Nationell forskarskola i pedagogisk bedömning
I Sverige är frågan om pedagogisk bedömning aktuell i samband med förändringar i styrdokument och ökande politiska krav. Samtidigt finns inte mycket nationell forskning inom området. För att förändra det startades denna nationell forskarskola.
Vetenskapsrådet har beviljat medel för en nationell forskarskola i pedagogisk bedömning. Forskarskolan organiseras i samverkan mellan Stockholms universitet, Göteborgs universitet, Malmö högskola och Umeå universitet, där Stockholms universitet har samordningsansvaret.
Det forskningsområde som ska behandlas inom ramen för forskarskolan är vitt och omfattar bedömning; att främja lärandet på individnivå, och kunskapsbedömning; att informera om resultat på olika nivåer. Genom samarbetet mellan olika specialiserade vetenskapliga miljöer erbjuder forskarskolan kvalificerade möjligheter för forskarstuderande med olika intressen inom området.
Webbredaktör:
Jan Löf
Senast uppdaterad:
27 september 2011
Sidansvarig: Lärarutbildningskansliet/MH
