VFU-organisationen vid Stockholms universitet

Samordningsgruppen har det högsta ansvaret för lärarutbildningarna

Det högsta ansvaret för lärarutbildningarna, inklusive VFU, har den så kallade Samordningsgruppen. Den består av en ordförande som utses av rektor, de fyra dekanerna – eller den dekanen utser – samt två studentrepresentanter och en representant för partnerkommunerna. Samordningsgruppen ska besluta i fakultetsövergripande lärarutbildningsfrågor och följa upp verksamheten.

VFU-utskottet rådgivande och beredande organ

Ett VFU-utskott utgör samordningsgruppens rådgivande och beredande organ för övergripande och principiella frågor om VFU, samtidigt som utskottet självt kan besluta om löpande VFU-frågor. Utskottet består av en ordförande och tre fakultetsrepresentanter, utsedda av Samordningsgruppen, samt två kommunrepresentanter och två studentrepresentanter. Här kan du se minnesanteckningar från VFU-utskottets möten.

Institutioner och centra på portalen har huvudansvaret för och samordnar VFU

Den nya organisationen av lärarutbildningen vid Stockholms universitet gäller från och med den 1 januari 2011. Lärarutbildningen är organiserad på ett liknande sätt som andra utbildningar vid Stockholms universitet. Ansvaret för ett lärarprogram – eller inriktning – ligger vid en institution, som kallas hemvist och som i sin tur ingår i en fakultet.

När det gäller VFU:n kommer de institutioner som har huvudansvaret för VFU-kurser också att samordna VFU:n. De utser VFU-ansvariga, en eller två per institution beroende av behov, som får en samordnande funktion vid sin institution och fakultet inom ett visst ämnesområde. Utöver den interna koordineringen har de regionansvar för externa kontakter med vissa kommuner i frågor som rör samverkan med kommunledning och skolledare. VFU-ansvariga har även kontakter med VFU-sekretariatet vid Studentavdelningen i frågor som rör exempelvis placeringar.

Institutioner och centra på portalen samordnar VFU:n, både inom de nya lärarutbildningarna, som startar hösten 2011, och de nuvarande så kallade profilerna. De ansvarar för planering och övergripande uppföljning av utbildningen, särskilt progression och samordning av de kursansvariga institutionernas arbete, samt för framtagande av utbildningsplan och initierande av kursplanearbete.

Institutioner och centra på portalen

Se vilka lärarportalens institutioner och centra är här.

VFU-ansvariga

De VFU-ansvariga ansvarar för kontakten med kommuner i en viss
region. De är också ansvariga för VFU:n på sin institution och kommer att arbeta integrerat med VFU-kurslärarna.

De VFU-ansvariga ingår i en permanent arbetsgrupp. Inom arbetsgruppen sker gemensamt planeringsarbete för VFU:n. Arbetsgruppen är ett forum för VFU-frågor och ska arbeta proaktivt med frågor som måste behandlas och koordineras. I VFU-arbetsgruppen kan signaler från kommunerna fångas upp och föras vidare.

De VFU-ansvariga, som har en ämnesinriktning i linje med sin aktuella institution, kan också använda arbetsgruppen för att sinsemellan fördela ärenden som aktualiserats inom en region men som i första hand rör en annan ämnesinriktning. VFU-ansvariga har även kontakt med Studentavdelningen i frågor som rör exempelvis VFU-placeringar av lärarstudenter.

VFU-kurslärare

På institutionerna finns ämnesorienterade VFU-kurslärare – tidigare kallade profilområdeslärare – som bland annat har uppdraget att arbeta med de VFU-kurser som ingår i institutionens uppdrag. Arbetsledare för VFU-kurslärarna i frågor som rör VFU är institutionens VFU-ansvariga.

VFU-kurslärarna arbetar både internt inom institutionen med VFU-kurserna och andra kurser, och som företrädare för sitt didaktiska ämnesområde, externt med skolor i regionens alla kommuner. VFU-lärarnas kommunkontakter handlar om skol- och lärarutbildningsnära frågor. Generellt bör sägas att VFU-kurslärarna arbetar nära de VFU-ansvariga och ibland löses ärendena samlat.
VFU-kurslärarna på de olika institutionerna täcker samlat upp de olika ämnesområden som kan förekomma inom lärarutbildningarna i hela regionen.

Regioner och VFU-ansvariga

För mer övergripande kommunkontakter på högre nivå är partnerområdena indelade i fem geografiska regioner inom Stockholms län.

Institutioner och VFU-ansvariga per region

Organisationsskisser över lärarutbildningarna