Samtliga nya lärarutbildningar på plats
På vårterminen 2012 sjösätts grundlärarprogrammet på Stockholms universitet. Därmed är alla delar i de nya, integrerade lärarutbildningarna på plats.
Inom kort kommer cirka 250 nya lärarstudenter att ta plats på Frescati. De har börjat på det nya grundlärarprogrammet vid Stockholms universitet, som startar denna termin. Redan under hösten startade de tre andra programmen som tillsammans utgör den nya lärarutbildningen;
- förskollärarprogrammet,
- ämneslärarprogrammet och
- yrkeslärarprogrammet.
Parallellt med de nya programmen läser också många studenter vid den "gamla" lärarutbildningen (Lärarprogrammet, Kombinationsprogrammet och Lärarutbildning i yrkesämnen).
Mycket har skrivits i media om det låga söktrycket till lärarutbildningarna. Det stämmer i vart fall inte vid förskollärarprogrammet, som hade över 1500 sökande på 144 platser.
- Vi som arbetar med och i utbildningen har förvisso sett att förskollärarutbildningens attraktionskraft har ökat de senaste åren, men dessa siffror är nästan hisnande. Det innebär generellt att de studenter som blir antagna till utbildningen är högmotiverade vilket borgar för att utbildningens status ökar, säger Mie Josefson, studierektor på Barn- och ungdomsvetenskapliga institutionen.
-Kommunerna står i princip i kö för att få anställa våra nyexaminerade förskollärare. Det finns alltså gott om jobb. Bristen på förskollärare gör också att förskolor lockar med högre lön och arbetsförmåner, fortsätter Mie.
- Förskolärarprogrammet om 210 hp är ett enda program, men övriga lärarutbildningar består av olika inriktningar.
- Grundlärarprogrammet kan läsas med inriktning mot arbete i fritidshem, mot inriktning mot arbete i förskoleklass och grundskolans årskurs 1-3, eller med inriktning mot arbete i grundskolans årskurs 4-6. I den sistnämnda får studenterna läsa valbara kurser på bland annat Danshögskolan och Konstfack beroende på inriktning.
- Också ämneslärarprogrammet finns med olika inriktningar, mot grundskolans årskurs 7-9 samt mot arbete i gymnasieskolan. Här väljer studenten mellan ett antal ämneskombinationer inom områdena språk, humaniora, samhällsvetenskap och naturvetenskap.
Gemensamt för alla lärarutbildningar
Gemensamt för alla lärarutbildningar är den så kallade utbildningsvetenskapliga kärnan på 60 hp. Studierna inom den utbildningsvetenskapliga kärnan anknyter till kommande yrkesutövning och behandlar bland annat läraruppdraget, didaktiska perspektiv och pedagogiskt ledarskap.
En annan del som är gemensam för alla lärarutbildningarna är det som kallas verksamhetsförlagd utbildning, VFU. Då är lärarstudenten är ute i vanliga skolor, och detta är en viktig del av utbildningen där teori och praktik knyts samman. VFU ges i samarbete med kommunerna i Stockholms län, och det avtal som reglerar verksamheten har just förnyats.
Nytt på VFU-området är också att regeringen nyligen gav Stockholms universitet fem miljoner kronor för att vidareutveckla försöksverksamheten med särskilt utvalda skolor för verksamhetsförlagd utbildning.
Studenter
Elin Ekwall, 26 år, Förskollärarprogrammet
Varför har du valt att läsa till lärare?
-För att jag älskar att jobba med barn, är tidigare utbildad barnskötare så vill utveckla mig inom samma yrke.
Vad är dina erfarenheter av utbildningen hittills?
-Jag har insett att jag verkligen valt rätt att studera vidare, allt är så intressant och roligt.
Vad ser du mest fram emot med att få börja jobba som lärare?
- Att få komma ut och använda mig av alla de nya kunskaper jag lärt mig och att få komma ut och jobba med barnen på ett helt nytt sätt än tidigare.
Hur ska vi får fler att välja att läsa till lärare i framtiden?
-Försöka få fram hur viktigt det är med förskollärare och lärare och att det alltid finns jobb. Försöka locka unga med hur kul det är och hur mycket kärlek och ömhet man får tillbaka från barn och föräldrar.
Linnéa Wallgren, 19 år, Ämneslärarprogrammet med inriktning gymnasieskola, ingångsämne biologi.
Varför har du valt att läsa till lärare?
- Det var lockande att det är en utbildning med ett tydligt innehåll och ett tydligt mål. Men även för att det är kul att dela med sig av sin kunskap och intuitivt känns läraryrket som ett roligt och omväxlande yrke.
Vad är dina erfarenheter av utbildningen hittills?
- Är verkligen jättenöjd med utbildningen! Kurserna är bra, upplägget är bra, det är lätt att få kontakt med studievägledarna om man har frågor - allt är bra uppbyggt!
Vad ser du mest fram emot med att få börja jobba som lärare?
- Att få lära ut och förmedla allt jag har lärt mig under utbildningen. Att väcka intresse hos framtida elever, att de hela tiden vill lära sig mer.
Hur ska vi få fler att välja att läsa till lärare i framtiden?
- Visa är att det är ett yrke som har mycket bra jobbutsikter den närmaste framtiden. Men framförallt - att förmedla kunskap är något av det häftigaste man kan göra!
Webbredaktör:
Marie Jackalin
Senast uppdaterad:
17 januari 2012
Sidansvarig: Kommunikationsenheten/NS
