Stockholm university

Verena MeisterPhD student

About me

I completed my undergraduate studies in Social and Cultural Sciences at the University Viadrina in Frankfurt (Oder), and received a master’s degree from Freie Universität in Berlin in Intercultural Education.

Ukończyłam studia licencjackie z kulturoznawstwa na uniwersytecie Viadrina we Frankfurcie nad Odrą oraz uzyskałam tytuł magistra w dziedzinie edukacji międzykulturowej na Freie Universität w Berlinie.

 

Research

Project update (September, 2022): I recently expanded my project to now also include perspectives of individuals who as civilians voluntarily support the territorial defence efforts of the Armed Forces of Ukraine; in addition to the perspectives of Swedish home-guard soldiers, and of soldiers who formerly were, or currently are, connected to the Polish Territorial Defence Force. 
 
Оновлення проекту (вересень 2022): Нещодавно я розширила свій проект, щоб тепер також включити точки зору осіб, які як цивільні особи добровільно підтримують оборонні зусилля Збройних Сил України; на додаток до перспектив шведських солдатів національної гвардії, а також воїнів, які раніше були та/або зараз пов’язані з Силами територіальної оборони Польщі.

 

Project description/ Opis projektu:

Please find the same text in Polish down below./ Proszę zobaczyć ten sam tekst w języku polskim poniżej.

- How do we relate to our own lived experiences?

- When exactly and in what ways do we relate back to events that happened in our own past, in our family’s past or in that of a larger group that we see ourselves as belonging to?

- How do we decide who and what we care about - sometimes so much that we are motivated to take action in ways that we think will benefit not only ourselves but others too?

 

I have been curious about these questions throughout my entire adult life. They have accompanied me in various forms during my previous studies and in my engagement in non-governmental, educational efforts, both professionally and as a volunteer.

Woven together to form a common thread, these questions will once again be guiding the study I am conducting as a PhD candidate in educational sciences, based at both Stockholm University and Södertörn University.

For this study I am inviting Swedish and Polish civilians who take an active part in territorial defense training groups to participate in biographical, narrative interviews. This means that I am interested in getting to hear their life stories. I want to know more about how they themselves describe the experience of being volunteer recruits in state-funded, military defense efforts in Poland and Sweden. This will help me understand how territorial defense training as a site of both civic and military education is seen by its own members and how it fits into the context of their individual biographical past, and lived experiences.

 

Supervising my research are associate professor Eva Insulander at Stockholm University, professor Jenny Gunnarsson Payne at Södertörn University, and associate professor Ilmari Käihkö at the Swedish Defence University.

 

- Jak odnosimy się do naszych własnych doświadczeń?

- Kiedy dokładnie i w jaki sposób odnosimy się do wydarzeń, które miały miejsce w przeszłości - w naszym własnym życiu, w przeszłości naszej rodziny lub większej społeczności, do której należymy?

- Jak decydujemy, na kim i na czym nam zależy? A kiedy zależy nam na czymś tak bardzo, że jesteśmy zmotywowani do działania, które naszym zdaniem przyniesie korzyści nie tylko nam, ale także innym?

 

Te pytania zaczeły mnie interesować odkąd stałam sie dorosła. Zajmowałam sie nimi podczas poprzednich studiów oraz poprzez zaangażowanie w pozarządowych działaniach edukacyjnych, zarówno zawodowo, jak i jako wolontariuszka.

Splecione razem te pytania ponownie będą kierować badaniami, które prowadzę jako doktorant w zakresie nauk pedagogicznych na Universytecie Sztokholmskim oraz na uniwersytecie Södertörns högskola.

W ramach tych badań zapraszam szwedzkie i polskie osoby cywilne, biorące aktywny udział w grupach szkoleniowych obrony terytorialnej, do udziału w wywiadach biograficznych i narracyjnych.

Oznacza to, że jestem zainteresowana wysłuchaniem ich historii życia. Chcę wiedzieć więcej o tym, jak sami opisują doświadczenia bycia ochotnikiem w państwowym systemie obrony Polski i Szwecji. To pomoże mi zrozumieć, jak postrzega się szkolenie w zakresie obrony terytorialnej jako sposób edukacji obywatelskiej i militarnej przez swoich członków, oraz jak się ono wpisuje w kontekst ich indywidualnego życia.

 

Nadzór nad moimi badaniami sprawują dr. Eva Insulander z Uniwersytetu Sztokholmskiego, oraz prof. Jenny Gunnarsson Payne z uniwersytetu Södertörns högskola i dr. Ilmari Käihkö z szwedzkiego uniwersytetu obronnego/ Swedish Defence University.