Barn - Teater - Drama (2000)
Centrum för barnkulturforskning ägnade 1999 års symposium åt ämnet Barn-Teater-Drama. Vad ryms då under denna rubrik? Först och främst; det handlar om teater och drama både för barn - det professionella kulturlivets produkter - och barns eget skapande. Vi vidgade dessutom barnbegreppet lite uppåt och symposiet berörde också ungdomar och teater.
Innehållsförteckning:
Anna-Lena Knip Østern: Processdrama, berättande och barns förhandlande om mening
Gunilla Lindqvist: Drama som lek – lekens estetik
Kent Hägglund: ”En sorts laborationsmetod använd i de humanistiska ämnena”. Teater i undervisningen på Tyringe Helpension 1909-36
Christina Chaib: Livet på scen förbereder det verkliga livet
Jeanette Roos Sjöberg: I gränslandet mellan scen och publik
Suzanne Osten: Tabu och barnteater
Lena Fridell: Livsfrågor och lek – teater för lekskolan
Margareta Sörenson: Om modernism, bildkonst och dans i barnteatern
Michael Meschke: Klyftan
Karin Helander: Barnteater som pedagogik, förströelse och konst
Ingegerd Rydin: Hur ett fritt barn växer fram. Synen på barn i radio och TV-dramatik. Några exempel
Redaktör: Karin Helander
Beställning: Skriften kostar 50 kronor inklusive moms, porto tillkommer. Beställ genom att maila cbk@barnkultur.su.se och ange vilken/vilka skrifter du vill beställa samt uppgift om leveransadress.
Senast uppdaterad: 2026-01-27
Sidansvarig: Barn- och ungdomsvetenskapliga institutionen