Högre sem. tvåspråkighet. Johan Järlehed & Daniel Wojahn: Segregationens språk
Högre seminariet i tvåspråkighet. Segregationens språk: projektpresentation och inledande analys. Johan Järlehed, , Institutionen för svenska, flerspråkighet och språkteknologi vid Göteborgs universitet och Daniel Wojahn, Institutionen för kultur och lärande vid Södertörn Högskola.
Seminarium
Datum:
tisdag 13 maj 2025Tid:
15.00 – 16.30Plats:
Rum D480Segregation beskrivs idag ofta som ett centralt samhällsproblem, som något som utmanar ett jämlikt och demokratiskt välfärdssamhälle. Men de dominerande segregationsdiskurserna förstärker ojämlikheten genom att ensidigt koppla segregationen till eftersatta områden, grupper och språk, samtidigt som de osynliggör privilegierade områdens, gruppers och språks roll i segregationen. På detta sätt bidrar segregationsdiskurserna till en stigmatisering av de förstnämnda kategorierna och ett upprätthållande av status quo. Detta är en central utgångspunkt för forskningsmiljön “Segregationens språk: tvärvetenskapliga perspektiv på rumslig, social och symbolisk uppdelning i städer” (VR 2024–2030).
I den här presentationen vill vi diskutera några av våra teoretiska utgångspunkter och presentera våra första systematiska diakrona begreppsanalyser. Syftet med analyserna är att börja besvara den övergripande frågan om hur segregation i Sverige diskursivt har skapats som ett socialt och politiskt problem. Vi presenterar dels analyser av när och hur aktörer i olika samhällssfärer (forskning, media, politik) började prata om segregation, dels en diakron korpusbaserad analys av begreppet segregation i riksdagens texter från 1971 till 2025. Vilka betydelser har tillskrivits begreppet segregation och hur har de förändrats över tid? Vi ska också försöka säga något om hur talet om segregation i riksdagen har kopplats till språk och flerspråkighet.
Senast uppdaterad: 2025-05-14
Sidansvarig: Centrum för tvåspråkighetsforskning