PePTalk: Lärarkollegor i panelsamtal om pedagogik och praktik

I vår bjuder Centrum för universitetslärarutbildning (CeUL) på ett nytt webb-TV-program. I programmet PePTalk träffas lärarkollegor från SU och andra universitet och högskolor i en pedagogisk panel och samtalar om aktuella högskolepedagogiska utmaningar med fokus på praktisk tillämpning. Första avsnittet handlar om muntlig examination.

Med utgångspunkt i att undervisning ska bygga på forskning och beprövad erfarenhet, vill programmet svara på seriens grundläggande frågeställning: Hur kan universitetslärare ta del av den beprövade erfarenheten när de ibland står inför nya utmaningar? Programledare Helena Reierstam tar sig an aktuella utmaningar tillsammans med kollegor som har prövat olika pedagogiska grepp för att höra om deras tankar om det, och ihop med det ge en kortare forskningsförankrad överblick. Ambitionen är att tittarna ska få en enkel överblick, kunna skapa sig sin egen uppfattning samt att få inspiration och mod att våga prova nytt i sin undervisning.

— Vår förhoppning är att programmet ska peppa fler lärare att våga prova nya saker i sin undervisning. Det kan handla om att undervisa eller examinera på nytt sätt, i nya lokaler och med nya metoder eller former, eller kanske prova en ny återkopplingsstrategi, säger Helena Reierstam.

PePTalk-programmet är del i en trestegs-process. Det första steget utgår från en av Centrum för universitetslärarutbildnings (CeUL) workshoppar. Där har ämnet lyfts och utmaningar har identifierats tillsammans med deltagande universitetslärare. Det andra steget är själva PePTalk-programmet. Det sista steget innebär en kort sammanfattning av de praktiska råden från programmet som publiceras på webben i anslutning till avsnittet. För dig som själv vill pröva att göra något motsvarande i din undervisning.

Programmet som visas på CeUL:s Youtube-kanal och webb kommer med två avsnitt per termin. Kommande program handlar om aktivitetsbaserat lärande och hur du kan undervisa i så kallade ALC-salar (eng. Active Learning Classroom).