Konferenser och seminarier
Vi anordnar både forskningskonferenser och forskningsseminarier. Vissa är öppna, andra riktar sig enbart mot forskare.
Stockholms internationella konferens för forskning inom yrkeskunnande och lärande 17-19 maj 2026
Konferensen hålls nu för tionde gången och är ett forum för diskussion och spridning av den senaste forskningen inom yrkesutbildning.
Länk till konferensens engelska webbsida
Design för lärande-konferensen 24-26 augusti 2026
Vi hälsar dig varmt välkommen till den nionde konferensen "Designs for Learning", som äger rum den 24–26 augusti 2026 vid Institutionen för pedagogik och didaktik, Frescati, Stockholms universitet. Årets tema är Design för deltagande och engagemang i dagens samhälle.
Länk till konferensens engelska webbsida
Forskningsseminarier
Här nedan har vi samlat information och länkar till våra forskningsseminarier. En del är öppna andra kräver anmälan eller att du hör av dig till kontaktpersonerna. Det är dock alltid bra att du hör av dig.
Seminarieserie Utbildning & Migration
Forskningsmiljön Utbildning & Migration vid Institutionen för pedagogik och didaktik, Stockholms universitet startar en ny seminarieserie hösten 2023: Education & Migration seminar series (EMSS). Seminarierna hålls på engelska.
Seminarieserie utbildning och migration
Kulturarvsseminariet
Kulturarvsseminariet samlas kring ett gemensamt intresse för kulturarv och museer. Utifrån olika ämnesdiscipliner utforskar vi hur minnen, ting och händelser bevaras liksom hur olika aktörer väljer ut, tolkar och kommunicerar kring olika former av kulturarv. Två gånger per termin arrangeras seminarier på konsthallen Accelerator, följt av postseminarium med förfriskningar och tilltugg. Aktuella tillfällen annonseras i kalendariet. Läs mer om kulturarvsseminariet
Forskningsforum för interaktion och lärande (ReFIL)
ReFIL är ett öppet seminarium för forskare och andra som har intresse för interaktionsforskning i miljöer som är relevanta för pedagogikämnet. Vi välkomnar olika typer av forskning och frågor gällande social interaktion och lärande. Seminarierna genomförs online där du, förutom din egen forskning, kan presentera och diskutera relevanta publikationer, teorier och metoder inom fältet. Forskningsrapporter, manus eller -artiklar kan vara på svenska eller engelska. Presentationer eller forskningsrapporter kan skickas i förväg.
Läs mer om ReFIL-seminarier
Länk till schema för ReFIL-seminarier
TIM-seminarier
Datasessionsseminarier - Tal, Interaktion och Multimodalitet (TIM) - är ett forum för att presentera och diskutera råmaterial med andra forskare. Materialet kan komma från olika sociala aktiviteter som består av ljud- och videoinspelningar eller utdrag av kommunikation i digitala medier.
Hälsopedagogiska seminariet
Det Hälsopedagogiska seminariet är en del av institutionens forskningsområde Pedagogik och hälsa. Seminariet behandlar frågor som meningsskapande och föreställningar om hälsa och ohälsa och erbjuder ett forum för diskussioner som bidrar till att förstå hälsa som socialt och kulturellt fenomen inom såväl vardagliga som institutionella sammanhang.
Läs mer om hälsopedagogiska seminariet
Subjektivitetsseminariet
Subjektivitetsseminariet bedrivs inom forskningsområdet Pedagogik och hälsa. Seminariet är inriktat på studier om subjektivitet, människans subjektiva liv, hennes upplevelser och hur de ska förstås. I seminariet läser och diskuterar vi böcker, artiklar och egna pågående arbeten. Vi träffas ungefär en gång i månaden.
Läs mer om Subjektivitetsseminariet
SHERN-seminarier
Forskargruppen Högskolepedagogik driver ett nationellt forskningsnätverk, Swedish Higher Education Research Network (SHERN), som regelbundet arrangerar SHERN-seminarier där forskare från Stockholms universitet och andra lärosäten i landet redovisar och diskuterar aktuell högskolepedagogisk forskning.
Plats: Zoom. Hör av dig till professor Max Scheja för att få en Zoom-länk.
Vuxnas lärande - "Adult Education Seminar"
Inom forskningsfältet studeras vuxnas lärande, olika villkor för lärande och även vuxnas deltagande i såväl utbildning som arbete och fritidsliv samt vad som påverkar karriärutveckling, övergångar i utbildning och arbetsliv. Seminariet har engelska som arbetsspråk och tar emot gästforskare från olika delar av världen. Det är också ett forum för att diskutera masterstudenters, doktoranders och seniora forskares texter. Adult Education Seminar organiseras normalt sista torsdagen i varje månad kl. 10-12. Arrangeras av forskargruppen Vuxnas lärande.
Kontakt: Camilla Thunborg eller Malgosia Malec Rawinski .
Internationell och jämförande pedagogisk forskning - ICER Kollokvium
ICER Colloquium arrangeras av Forskargruppen Internationell och jämförande pedagogisk forskning - ICER. Seminarierna är öppna och erbjuder nationella och internationella forskare och andra yrkesgrupper möjligheter att behandla frågor relaterade till centrala teman inom internationella studier. Seminariespråket är engelska. ICER-seminarier VT25 pdf, 276.9 kB. (276 Kb)
Organisationspedagogiska seminariet
Seminariet utgör en av de regelbundna aktiviteter som genomförs av forskargruppen i organisationspedagogik. Seminariet välkomnar såväl interna som externa forskare, doktorander, masterstuderande och forskningsintresserade med intresse för frågor om lärande, organisering, ledarskap, det vill säga sådant som är av pedagogisk relevans för organisationer, människor och verksamheter i olika samhälleliga sektorer och sammanhang. Vi träffas tisdagar kl 10.00 – 11.30 i sal 1708 här på institutionen.
Kontaktpersoner för seminariet är Gunilla Avby och Jon Ohlsson.
Yrkeskunnande och lärande
Forskargruppen VETYL arrangerar kontinuerligt seminarier där vi diskuterar och presenterar aktuell forskning. Vocational Education and Training (VET) är ett väletablerat internationellt forskningsfält som studerar frågor om färdigheter, kvalifikationer, kompetenser och yrkeskunskap i relation till tidig yrkesutbildning, gymnasial yrkesutbildning och vuxenutbildning samt avancerad yrkesutbildning.
Senast uppdaterad: 2025-12-18
Sidansvarig: Institutionen för pedagogik och didaktik