På skolans väggar förs en kamp mellan struktur och kreativitet
Medborgarforskningsprojektet Vad säger skolans väggar? presenterar en populärvetenskaplig rapport där ca 500 elever har bidragit med underlag. De har fotat budskap i sin skolmiljö och analyserat vad de har sett. Studien hade fokus på hur skolans demokratiska värdegrund blir synligt i skolor.
Foto: Vetenskap och Allmänhet.
Forskarna Charlotte Engblom, Uppsala universitet, och Mona Blåsjö, Stockholms universitet, ser en arena där två drivkrafter möts: På ena sidan skolinstitutionens drivkraft att utbilda och fostra, vilket kräver struktur, principer och konsekvens. På andra sidan står eleverna med sin kreativitet, nyfikenhet och vilja till förändring och förnyelse.
Vad säger skolans väggar? – slutrapport
Senast uppdaterad: 2026-01-08
Sidansvarig: Institutionen för svenska och flerspråkighet