Zooma med en kemidoktorand HT26

Under besöket

Doktoranden zoomar in till ditt klassrum, ger en presentation samt svarar på dina elevers frågor. Doktoranden kan i vissa fall även ge en liten filmad rundtur på sitt labb eller vid sin dator för att visa hur forskningen i praktiken går till. Dessutom berättar hen om hur det är att arbeta som forskare och tipsar om olika utbildningar som kan leda dit. Eftersom besöken görs av forskarstuderande från hela världen sker de flesta av besöken på engelska.

När?

Anmälan är öppen till 31 augusti och du får svar på vilket föredrag du har fått inom ett par veckor. Därefter tar "din" forskare kontakt med dig för att boka in ett Zoombesöket under höstterminen 2026 vid ett tillfälle som passar er båda.

Inför besöket

Doktoranderna och de unga forskarna tycker att detta projekt är roligt, men också utmanande, eftersom de inte är så vana vid att presentera sin forskning för elever. Ett tips är att boka ett förmöte med doktoranden för att prata om elevernas förkunskaper och komma överens om några begrepp som du kan ta upp i klassrummet i förväg.

Inför mötet får du efter överenskommelse med "din" forskare

• en Zoom-länk till det digitala mötesrummet.
• en utvärderingslänk, som eleverna besvarar efteråt.

För vem?

Besöken är tänkta att hållas i någon av följande kurser:

• Kemikurser på gymnasiet
• Naturkunskap 2 på gymnasiet

Varje lärare kan endast boka in ett besök per omgång, men det går bra att bjuda in flera klasser vid samma tillfälle. Anmäl dig enbart om du vill bjuda in en doktorand till ditt klassrum och be kollegor att anmäla sig själva.

Om du skulle få förhinder från att ta emot besöket behöver du höra av dig till doktoranden och till jenny.olander@krc.su.se för att avboka.

I listan över föredrag ser du vilka som ges på engelska respektive svenska. Varje föredrag ges upp till tre gånger och principen först till kvarn kommer att tillämpas vid fördelning av föredrag.

Anmälan

Anmäl dig senast 31 augusti genom att fylla i nedanstående formulär:

Länk till anmälan

Här kan du anmäla dig till utskick om projektet

Undervisningen ska också bidra till att eleverna utvecklar ett naturvetenskapligt perspektiv på omvärlden och förståelse av vad som kan förklaras med naturvetenskap. [...] Undervisningen ska behandla aktuell forskning och historisk utveckling inom kemin och eleverna ska få reflektera över kemins betydelse inom olika yrkesområden, för människors levnadsvillkor och samhället i stort.  

Skolverket, Ämnesplan i kemi för gymnasiet (Gy25)