Samarbeten
Vi erbjuder statistisk hjälp och rådgivning åt forskare, företag och myndigheter. Vi har också flera aktiviteter för skolor, som skolbesök, uppsatstävling och studieprogram för elever på årskurs 4-9 respektive gymnasiet. Några av våra kurser är dessutom öppna för elever som läser tredje året på gymnasiet.

Foto: Niklas Björling
Matematiska institutionen samverkar på flera sätt med samhället. Här hittar du information om vår statistiska rådgivningsverksamhet, och om våra skolaktiviteter. Längst ner hittar du också några populärvetenskapliga lästips.
Statistisk rådgivning
Matematiska institutionen erbjuder statistisk rådgivning under namnet Statistiska forskningsgruppen (SFG). Med hjälp av lärare och forskare vid avdelningen för matematisk statistik tillhandahåller SFG statistisk hjälp och rådgivning åt forskare, företag och myndigheter. Verksamheten drivs på konsultbasis utan vinstintresse. Inom SUs naturvetenskapliga fakultet är hjälpen en av dess "core facilities", och kostnadsfri.
För att anmäla intresse av konsultation, kontakta SFG:s föreståndare Jan-Olov Persson, sfg@math.su.se.
Statistiska forskningsgruppen (SFG)
Samarbete med skolor
Matematiska institutionen erbjuder många aktiviteter för skolelever och lärare. Till exempel kan ni komma på besök och höra en forskare berätta om något problem de jobbar med, eller få besök på skolan. Vi har studieprogram för elever på grundskolan eller gymnasiet, matteklubben och mattecirkeln, och en uppsatstävling för elever som skrivit ett projektarbete, gymnasiearbete, eller annan text i matematik.
Det finns också viss möjlighet för elever som går tredje året på gymnasiet att läsa matematikkurser hos oss.
Alumn
Är du alumn och vill samarbeta med oss? Vi bjuder in alumner att prata på vår årliga arbetsmarknadsdag, och du får gärna höra av dig om du är intresserad av att vara med!
Matematiken och fysiken i arbetslivet - arbetsmarknadsdag
Du kan även gå med i Stockholms universitets alumnnätverk, som är öppet för alla som läst minst en kurs vid Stockholms universitet.
Senast uppdaterad: 2025-10-31
Sidansvarig: Matematiska institutionen