Intervjupersoner till studie om lindrig IF och avdiagnosticering

Att leva med diagnosen lindrig intellektuell funktionsnedsättning har studerats ur olika perspektiv inom till exempel pedagogik, etnologi, psykologi och historia.

Däremot har erfarenheten av att ha blivit av med sin diagnos – så kallad avdiagnosticering – inte beforskats i någon större utsträckning. Hur blir livet för en ung människa när man först har en lindrig IF-diagnos för att därefter inte ha det? Hur upplever man som elev att byta skolform från anpassad gymnasieskola (tidigare gymnasiesärskola) till gymnasiet? Hur påverkade det ens skolarbete och upplevelse av skollivskvalitet? Och hur påverkade denna förändring (både avdiagnosticeringen och förflyttningen till annan skola) livet som blev?

Detta är frågor som vi är intresserade av att beforska och som det är angeläget att vi ökar kunskapen om i samhället.

Om du har erfarenhet av att tidigare levt med diagnosen lindrig IF samt varit inskriven i anpassad gymnasieskola (tidigare gymnasiesärskola) är vi därför intresserade av dina upplevelser. Vill du ställa upp på en intervju och berätta om dina erfarenheter? Vi är också intresserade av att på sikt intervju anhöriga, såsom föräldrar, syskon eller vänner som har följt din process, om du ser att det är möjligt.

Vad är syftet med studien?

Syftet med studien är att fördjupa kunskapen om före detta IF-elevers livsvärldar och upplevelser av förflyttning från anpassad gymnasieskola (tidigare gymnasiesärskolan) till gymnasieskolans kontext samt konsekvenser för deras fortsatta liv.

Hur går det till?

Studien kommer att basera sig på ca. 20 stycken intervjuer med före detta IF-elever. Fokus för intervjuerna kommer att ligga på din upplevelse av att först vara diagnosticerad med lindrig IF, för att därefter bli avdiagnosticerad. Vi är också intresserade av dina erfarenheter av att byta skolform i samband med detta samt hur det har påverkat ditt liv. Intervjuerna tar max 1 timme och kommer att spelas in för att därefter transkriberas och analyseras. Intervjuerna genomförs under 2026 och kommer bland annat att resultera i vetenskapliga publikationer. Vetenskapsrådets riktlinjer om konfidentialitet och informerat samtycke i samband med forskning kommer att följas. Studien är etikprövad med godkänt resultat vid Etikprövningsmyndigheten (2024-07551-01).

Kontakt

Om du är intresserad av att ställa upp som intervjuperson i egenskap av att vara före detta IF-elev är du välkommen att kontakta Ulrika Norburg eller Jakob Ulenius för vidare information om studien. Du kan när som helst dra dig ur studien, utan att motivera varför. Tillsammans bestämmer vi var intervjun kommer att äga rum – till exempel på vår arbetsplats på Stockholms universitet eller i ditt hem/arbetsplats. Det är även möjligt att genomföra intervjun digitalt via zoom.

Vänliga hälsningar

Ulrika Norburg
Fil. dr. i barn och universitetslektor i specialpedagogik

Jakob Ulenius
Fil. dr. i pedagogik och universitetslektor i specialpedagogik

Du når oss på följande mejladress:
felinskrivna@specped.su.se

Senast uppdaterad: 2026-03-20

Sidansvarig: Specialpedagogiska institutionen