Självständigt arbete inom Specialpedagog- och Speciallärarprogrammet

Under din sista termin på specialpedagog- eller speciallärarprogrammet skriver du tillsammans med en skrivpartner ett självständigt arbete. Kursen fokuserar på den stegvisa arbetsprocessen för planering och genomförande av ett vetenskapligt professionsspecifikt självständigt arbete inom specialpedagogik.

Under kursen planerar, genomför och rapporterar ni ett självständigt arbete i par. Ventilering och försvar av arbetet sker enskilt. Opponering på ett annat arbete ska också göras enskilt. Därutöver ska varje student delta vid minst två ventileringsseminarier.

Om du av särskilda skäl önskar skriva självständigt arbete enskilt behöver du ansöka om detta. Du hittar information om hur du ansöker längre ned på denna sida under rubriken Avsteg från att skriva examensarbete parvis.

Kursen ges helt på distans via Zoom vilket innebär att vi inte har några fysiska träffar. Undervisning på distans innebär att du har ansvar för att ordna så att du har tillgång till en fungerande miljö vid undervisningstillfällena, lämplig utrustning och en bra uppkoppling.

Under kursen har du som student fem handledningstillfällen, varje studentarbete har rätt till 8 timmar handledningstid. Handledningen kan ske individuellt eller i mindre grupp.

Byte av handledare är enbart möjligt vid särskilda omständigheter. Begäran om ett byte ska, med skriftlig motivering, lämnas till studierektor och kan ske i mån av resurser.

Samarbete med skrivpartner

Under kursen förväntas du samarbeta med andra studenter. Vi rekommenderar att du tillsammans med din skrivpartner upprättar ett kontrakt vid kursstart om att ni kommer att dela på arbetet. I arbetets förord ska arbetsfördelningen klargöras för att möjliggöra individuell examination. Läs mer om:

God forskningssed (Vetenskapsrådet, 2024)

Du ansvarar själv för att ligga i fas med kursuppgifter på samma sätt som övriga kurskamrater. Vid frånvaro bistår inte kurslärare eller handledare med individuell information om innehållet för det aktuella undervisningstillfället utöver det material från föreläsningar som finns på Athena. Varje student ska ventilera arbetet vid ett obligatoriskt seminarium, opponera på ett annat arbete och närvara vid ventileringen av minst två andra studentarbeten.

Omexamination och omexaminationsdatum

Examinationsdatum meddelas via schemat i TimeEdit. Webblänk till kursens schema finns på institutionens webbplats samt på kursplatsen i lärplattformen Athena.

Betygskriterier

Betygskriterierna meddelas vid kursstart. Förväntade studieresultat hittas i kursplanen.

Självständiga arbeten ställer krav på forskningsetik och det är viktigt att följa riktlinjerna för att säkerställa att forskningen inom kursen genomförs på ett ansvarsfullt och etiskt sätt. Vid kursstart för du en diskussion med din handledare om forskningsetik i relation till ditt arbete. Samtliga studentpar behöver lämna in ett etikformulär om GDPR vilket institutionen godkänner eller avslår.

När du har skrivit din uppsats och blivit godkänd har du möjlighet att publicera den i publikationsdatabasen DiVA. Efter att du laddat upp din uppsats i DiVA granskas den av institutionen och publiceras. Om du har frågor om publicering, kontakta administrationen för det program du studerat:

speciallarare@specped.su.se

specialpedagog@specped.su.se

I DiVA, som Stockholms universitetsbibliotek ansvarar för, kan du hitta uppsatser som våra tidigare studenter har skrivit och publicerat.

Sök i DiVA

Som student rekommenderar vi att du är bekant med Ventenskapsrådets God forskningssed. Kurslitteraturen är kopplad till uppsatsämnet och bestäms i samråd med din handledare.

God forskningssed (Vetenskapsrådet, 2024)

Examensarbetet om 15 hp som skrivs i par. Om du av särskilda skäl behöver skriva enskilt skickar du en ansökan till institutionens registrator, därefter fattar programmets studierektor beslutet. Ansökan ska vara inskickad till institutionen senast 1 november inför vårtermin och 1 maj inför hösttermin.

Ladda ner:

Blankett för anhållan om avsteg från att skriva självständigt arbete parvis pdf, 488.3 kB.

Blankett skickas till:
registrator@specped.su.se

Du hittar akutell information om webbregistrering på följande länk: 

Webbregistrering vid Specialpedagogiska institutionen

Digitala verktyg och annan information

Samlat schema, kontohantering för ditt SU-konto, hur du ansluter till eudoram (WiFi) med mera samt länk till lärplattformen Athena hittar du nedan:

Digitala verktyg och tjänster

Lärplattformen Athena

Under utbildningen

Information om tillgodoräknande, blanketter för anmälan om studieavbrott, ansökan om studieuppehåll, ansökan om återupptagande av studier och mycket mer hittas på sidan:

Under utbildning

Studera med funktionsnedsättning

Stockholms universitet erbjuder olika stödåtgärder för dig med varaktig funktionsnedsättning. Målet är att alla studenter ska ha en möjlighet att studera på lika villkor. För tillgång till stöd måste du som student ansöka om detta hos studentavdelningen. Om du har frågor kring särskilt stöd är du välkommen att kontakta institutionens studievägledare:

studiestod@specped.su.se

För mer information:

Studera med funktionsnedsättning

Senast uppdaterad: 2026-02-11

Sidansvarig: Specialpedagogiska institutionen

Vi använder kakor

Genom att tillåta tjänster från tredje part accepterar du deras cookies och användningen av spårningsteknologier som är nödvändiga för att de ska fungera korrekt.