ULV på Järvaveckan

Stolt alumn och legitimerad lärare på Järvaveckan

- Det var en fantastisk och ärofull upplevelse att få delta på Järvaveckan som alumn i Stockholms universitets tält! Att stå där som legitimerad ämneslärare och dela med mig av min ULV-resa till andra lärare som vill etablera sig i Sverige kändes otroligt meningsfullt. Det var inspirerande att se hur mycket min historia kunde motivera andra som är i början av sin process, och det visade hur viktig ULV-utbildningen är för inkludering i samhället.

Att stärka språket och växa i den professionella rollen

Flera studenter inleder sina studier med en språkintroducerande termin som ger möjlighet att stärka sitt språk, både muntligt och skriftligt. Havva har positiva upplevelser av den terminen.

- Den språkintroducerande terminen var helt avgörande för min resa. Det som var särskilt bra var fokuset på skolspecifik terminologi och akademiskt skrivande. Det var väldigt intressant att lära sig hur man kommunicerar professionellt med både kollegor, elever och vårdnadshavare. Det svåra var det höga tempot och att våga släppa mina språkliga spärrar, men det var precis den utmaning som behövdes för att utvecklas.

Vad hade du för förväntningar på utbildningen när du påbörjade ULV?

- Mina förväntningar var att få en tydlig och strukturerad väg in i det svenska skolsystemet. Jag ville förstå de svenska styrdokumenten, läroplanerna och den pedagogiska kulturen på djupet. Mitt mål var att få de rätta verktygen för att utveckla mitt professionella skolspråk, så att jag med självförtroende kunde kliva in i ett svenskt klassrum.

Min upplevelse av ULV på Stockholms universitet är otroligt positiv. Det bästa var det fantastiska stödet från lärarna och möjligheten att bygga nätverk med andra kollegor med samma mål.

Något som var extra lärorikt, men ibland också utmanande, var grupparbetena. Eftersom vi möttes med olika pedagogiska erfarenheter och perspektiv var det viktigt att ha respekt för varandras arbetssätt och individuella gränser. Jag anser att det är avgörande att alla i gruppen tar ett lika stort och rättvist ansvar för uppgiften, och att hitta den balansen genom konstruktiv feedback var mycket värdefullt.

VFU - Den mest lärorika delen av utbildningen

- VFU var den mest lärorika och spännande delen av utbildningen för mig eftersom teorin mötte verkligheten. Att få planera och hålla i egna lektioner gav mig det praktiska självförtroendet som behövs i yrkeslivet.

Samtidigt insåg jag hur viktig handledarens roll är för att maximera lärarstudentens potential. För att göra VFU ännu mer effektiv tror jag det är avgörande med ett professionellt och lyssnande samarbete, där handledaren har tydliga strategier för att vägleda och stötta på ett konstruktivt sätt.

Om jag får lyfta en positiv utveckling för framtiden, så skulle det vara att alla VFU- handledare genomgår en specifik handledarutbildning. Det tror jag skulle höja kvaliteten på VFU- perioden ytterligare och ge framtida ULV-studenter ett ännu starkare och mer enhetligt professionellt stöd genom hela VFU-processen.

Att växa i läraryrket

Vad gör du idag?

- Idag arbetar jag stolt både som alumn från Stockholm universitet och som legitimerad ämneslärare. Jag har erfarenhet av att undervisa inom både Solna och Tyresö kommun, på såväl grundskolan (årskurs 1–9) som gymnasiet.”

Efter att jag slutförde ULV-utbildningen skickade jag in mitt intyg till Skolverket och fick min svenska lärarlegitimation. Men min professionella utveckling stannade inte där; efter ULV har jag fortsatt att studera vid Stockholm universitet för att utökad behörighet genom att läsa kurser i svenska som andraspråk. Detta gör att jag kan applicera ett språk- och kunskapsutvecklande arbetssätt i mitt klassrum på ett mer effektivt sätt.

För att ytterligare fördjupa min yrkesroll har jag även ansökt om att delta i ett STLS-projekt (Stockholm Teaching & Learning Studies) vid SU, Att få möjligheten att bedriva undervisning på vetenskaplig grund, bidra till forskningsbaserad undervisning och stärka det kollegiala lärandet är något jag verkligen brinner för.

I min undervisning tycker jag det är extra viktigt att fokusera på att bygga starka relationer och skapa en trygg läromiljö där varje elev blir sedd.

En investering i din framtid som lärare

Är det något du skulle vilja säga till personer som funderar på att ansöka till ULV?

- Jag vill varmt uppmuntra dem att söka. Även om processen kräver tid och engagemang, så är ULV den mest strukturerade, säkra och effektiva vägen till en svensk lärarlegitimation. Det är en värdefull investering för din professionella framtid i Sverige. Genom utbildningen får man inte bara de formella behörigheterna från Skolverket, utan också den språkliga och pedagogiska grund som krävs för att känna sig trygg och bekväm i sin yrkesroll.

Är det något annat du vill dela med dig av?

- Ett stort och varmt tack riktas till alla de fantastiska lärare jag hade under min studietid, samt till hela ULV- teamet på Stockholms universitet. Genom den här utbildningen förändrades mitt liv vilket gav mig möjlighet att fortsätta med det yrket som jag älskar mest. Att genomgå ULV-utbildningen har varit en fantastisk och ovärderlig investering av min tid. Varje sekund på universitetet kändes betydelsefull, och varje ögonblick har varit direkt avgörande för min professionella utveckling. Att få ha varit en del av detta sammanhang ger mig en stor känsla av yrkesstark identitet och stolthet. Förhoppningen är att min historia kan inspirera fler lärare att ta steget!