Forskningsprojekt diLILAC – Digital transition of Lithuanian language and culture courses

Projektet diLILAC initierades i syfte att stärka litauiska språk- och kulturpedagogers förmåga att erbjuda högkvalitativ, interaktiv och inkluderande digital utbildning. Projektet är ett ”Erasmus+ Strategic Partnership Project”.

Att främja litauisk identitet och kultur över hela världen är en av de nationella prioriteringarna i Litauen, med fokus på både det unika arvet och integriteten med Östersjöregionen. The interest in Lithuanian language and culture is strengthened by expanding international business relations, a growing diaspora, mixed families, and new research topics. Det finns över 40 centrum för baltiska studier och 200 litauiska skolor över hela världen som når över 10 000 studenter årligen. Digital teknik öppnar upp ännu mer möjligheter: de ger tillgång till eleverna runt om i världen, stöder dem som har färre möjligheter och erbjuder inkluderande och modernt innehåll.

Projektet diLILAC initierades i syfte att stärka litauiska språk- och kulturpedagogers förmåga att erbjuda högkvalitativ, interaktiv och inkluderande digital utbildning.

Resultaten kommer att främja en inkluderande strategi för samarbetsaktiviteter så som 

  • en högre andel underrepresenterade och missgynnade grupper 
  • deltagande i icke-formella litauiska språk- och kulturstudier
  • utveckling av flexibla distansutbildningsformat, anpassning av utbildningen

2024-01-28
Institutionen för slaviska och baltiska språk, finska, nederländska och tyska

Framgångsrikt avslut för diLILAC-projektet

Granskningsrapporten för Erasmus+-projektet "diLILAC - Digital transition of Lithuanian language and culture" är nu tillgänglig. Granskningsrapporten för Erasmus+-projektet "diLILAC - Digital transition of Lithuanian language and culture", som pågick från den 1 mars 2021 till den 30 september 2023, där professor Peteris Vanags och universitetslektor Frederik Bissinger, båda experter inom baltiska språk, deltog, är nu tillgänglig. Projektet har mottagit ett imponerande betyg på 93 av 100 möjliga poäng. Detta placerar det inom den översta bedömningskategorin "Very good (could be an example for good practices)". Resultaten från projektet inkluderar en online-lärplattform som erbjuder material för undervisning i litauisk kultur och språk på nivå A1, tillgängligt för alla baltiska studiecentra världen runt. Avdelningen för baltiska språk vid Stockholms universitet planerar att integrera denna plattform som en ytterligare resurs i sin undervisning från och med vårterminen 2024. Projektet har också bidragit till en breddad kunskap och ett förstärkt nätverk av samarbetspartners i Sverige, Litauen, Polen, Estland, Finland och Tyskland. Projektkoordinatorn vid Vytautas Magnus-universitetet, som är huvudpartner, har uttryckt en önskan att söka ytterligare medel för att kunna fortsätta utvecklingen av plattformen och undervisningsmaterialet på en mer avancerad nivå.