Utöver mina doktorandstudier vid ämnesdidaktiska forskarskolan (Ädfo) arbetar jag deltid som gymnasielärare i Stockholm stad och som koordinator i SO-nätverket vid STLS (Stockholm Teaching and Learning studies).

Mitt avhandlingsprojekt handlar om gymnasieelevers personliga livsåskådningar och deras erfarenheter av den religionskunskapsundervisning de tagit del av. Tidigare studier visar att många befinner sig mellan religiösa och icke-religiösa positioner. Studien syftar till att bidra till en fördjupad och mer nyanserad förståelse av dessa perspektiv bland gymnasieelever.