Jag undervisar på både Psykologprogrammet och Psykoterapeutprogrammet. De områden jag undervisar i är kognitiv-beteende terapi (KBT), basfärdigheter i KBT, bedömning, utredning och åtgärder för barn och unga och vetenskapsteori och forskningsmetodik. Jag är kursansvarig för följande kurser: KBT i teori och tillämpning (10hp), Vetenskapsteori och forskningsmetodik i psykoterapi I (4hp) och II (3,5 hp) samt Självständigt arbete (30 hp). Jag ger också enstaka föreläsningar på olika kurser och program om olika aspekter av bedömning, utredning och interventioner för barn, unga och vuxna med autism. Vidare handleder jag uppsatser på psykologprogrammet och psykoterapeutprogrammet.

Jag är intresserad av forskning om psykoterapiforskning (KBT), neuropsykologi och instrumentvalidering. Jag är särskilt intresserad av bakomliggande mekanismer för behandlingsutfall, interventioner för personer med funktionsnedsättningar, social kognition, emotionsreglering och kommunikation. År 2016 disputerade jag på Institutionen för Kvinnor och Hälsa, Karolinska Institutet med avhandlingen med fokus på socialfärdighetsträning i grupp för barn och ungdomar med autism.

Jag arbetar med såväl kvantitativa som kvalitativa forskningsmetoder samt med systematiska kunskapsöversikter och meta-analyser. Resultaten av mina studier har presenterats på både nationella och internationella konferenser, i form av kapitel i kliniknära manualer, samt i tidskrifter och seminarier. Se de pågående forskningsprojekten här.

Se de aktuella forskningsprojekt här.