Viveca Lindberg Professor emerita

Sedan hösten 2018 är jag docent i didaktik och universitetslektor med inriktning mot komparativ ämnesdidaktik vid HSD. 

Efter disputationen 2003 har jag medverkat i ett flertal projekt tillsammans med ämnesdidaktiska forskare i matematik, slöjd, kemi, svenska för att nämna några och forskningsprojekten har ibland varit relaterade till grundskolan även om flera projekt handlar om gymnasieskolans yrkesprogram. Mitt forskningsintresse har genomgående berört vad som framstår som kunskap i skola/utbildning. Det jag undersökt är vilka uppgifter eleverna arbetat med och hur det går till samt hur elevernas prestationer bedöms under och efter arbetet. I relation till yrkes- och professionsutbildningar har jag dessutom ett särskilt intresse för yrkesrelevant skriftbruk.  

Jag har varit koordinator för tre forskarskolor: Pedagogisk bedömning (2007-2012), Yrkespedagogik (2011-2017) och Yrkesämnenas didaktik (2012-2016). Vidare har jag varit expertrådgivare (avseende bedömning) för forskarskolan för Lärare i samhällskunskap och historia (2010-2011) och medverkade i den efterföljande forskarskolan för Lärare i historia, samhällskunskap, geografi och religionskunskap (2012-2015), båda vid Karlstads universitet. För närvarande är jag involverad i Nationella forskarskolan i bildpedagogik och slöjdpedagogik, ett samarbete mellan Göteborgs universitet/HDK, Stockholms universitet/HSD och Konstfack. Under 2014-2016 var jag gästforskare på deltid vid Karlstads universitet (CSD och YRK). Under åren 2016-2018 var jag anställd vid Göteborgs universitet och Jönköping University. 

Min grundutbildning är från Finland, med en kandidatexamen i från Helsingfors universitet  med pedagogik som huvudämne och en magisterexamen från Åbo akademi. Under 1978-1983 arbetade jag som lektor i pedagogik vid Högvalla seminarium i Finland och efter det arbetade jag 15 år inom yrkesutbildningen, först i Helsingfors och sedan i Mariehamn. Sammantaget har mina erfarenheter från 1978 bidragit till mitt intresse för yrkeskunnande vilket satt spår i min forskning. Under doktorandtiden var jag projektanställd på deltid vid grundskollärarprogrammet vid Campus Norrköping, Linköpings universitet (1998-2001). Efter disputationen  anställdes jag vid Lärarhögskolan i Stockholm som lektor i pedagogik med inriktning mot kunskap och bedömning. År 2008 blev Lärarhögskolan en del av Stockholms universitet.