Kultur i barns vardagsliv
Med utgångspunkt i den kultur som barn möter och använder i sin vardag genom dataspel, film/tv, sociala medier, musik och bild, diskuteras och problematiseras barns lek, samspel, och kamratkulturer. Under kursen möter du olika teoretiska perspektiv och praktiska exempel för att förstå och kunna analysera barns kulturella vardagsliv.
Kultur i barns vardagsliv kan läsas som en fristående kurs, men är också en delkurs i Barnkultur I, 30 hp.
-
Kursupplägg
Kursen består av föreläsningar, seminarier, och grupparbete.
Undervisning
Inför varje undervisningstillfälle förväntas man läsa specifik litteratur. Instuderingsfrågor och andra reflektionsuppgifter hjälper dig att komma väl förberedd till föreläsningar och seminarier.
Vid seminarierna förväntas studenten delta aktivt, eftersom de till stor del
bygger på samtal parvis, gruppvis och i helgrupp.Examination
Kursen examineras genom en muntlig redovisning samt en individuell skriftlig uppgift.
Examinator
-
Schema
Schema finns tillgängligt senast en månad före kursstart. Vi rekommenderar inte utskrift av scheman då vissa ändringar kan ske. Vid kursstart meddelar utbildningsansvarig institution var du hittar ditt schema under utbildningen. -
Kurslitteratur
Observera att kurslitteraturen kan ändras fram till två månader före kursstart. -
Mer information
Centrum för barnkulturforskning
Kursen anordnas av Centrum för barnkulturforskning (CBK), som tillhör Barn och ungdomsvetenskapliga institutionen.
Centrum för barnkulturforskning inrättades vid Stockholms universitet 1980 som ett särskilt centrum med uppgift att befrämja kunskap och forskning i ämnesområdet barnkultur.
På vår hemsida kan du läsa mer om vår organisation.
-
Kontakt
Kursansvarig: Magnus Öhrn, magnus.ohrn@littvet.su.se
Kursadministration: cbk@barnkultur.su.se
