Perspektiv på barns utveckling och lärande
Kursen behandlar olika perspektiv på barns utveckling och lärande i förskolan med utgångspunkt i aktuell nationell och internationell utbildnings- och utvecklingsvetenskaplig forskning.
I fokus står kroppsliga, emotionella, kognitiva, språkliga och sociala förutsättningar för utveckling och lärande, didaktiska utgångspunkter och val liksom konsekvenser för hur förskolans verksamhet organiseras.
Ovanstående relateras vidare till olika aspekter av kvalitet utifrån förskolans utbildnings- och undervisningsuppdrag. Forskningsmetoder för att studera barns utveckling och lärande i förskolan i relation till hur verksamhetens kvalitet och måluppfyllelse kan uppnås behandlas.
-
Kursupplägg
Kursbeskrivning UB108M HT24 (127 Kb)
Undervisning
Undervisningen består av föreläsningar, seminarier och studentarbete i grupp och individuellt. I kursbeskrivningen framgår närmare vilka specifika undervisningstillfällen och/eller uppgifter som är obligatoriska.
Kursen är helt nätbaserad. Undervisningen sker på svenska eller engelska.
Kursbeskrivningen kommer att publiceras cirka 1 månad före kursstart.
Examinator
Höstterminen 2024: Sofia Frankenberg, sofia.frankenberg@buv.su.se
-
Schema
Schema finns tillgängligt senast en månad före kursstart. Vi rekommenderar inte utskrift av scheman då vissa ändringar kan ske. Vid kursstart meddelar utbildningsansvarig institution var du hittar ditt schema under utbildningen. -
Kurslitteratur
Observera att kurslitteraturen kan ändras fram till två månader före kursstart. -
Kursrapporter
-
Kontakt
Kursansvarig: Sofia Frankenberg, sofia.frankenberg@buv.su.se
Kursadministratör: Mattias Olsson, mattias.olsson@buv.su.se
Studentexpedition- Besöksadress
Rum 102, plan 1 (Entréplan).
Svante Arrhenius väg 21 A.
- Mottagningstider
Måndag-fredag
kl. 12.30-13.00.
