Hon undersöker brott och rättsfall
Monica ville studera och göra något annat efter en tid som butikssäljare. Valet föll till slut på det hon tycker är roligast: biologi, närmare bestämt forensik, som innebär att använda vetenskapliga metoder och tekniker för att undersöka brott och rättsfall.

Monica Berger. Foto: Kristian Pohl
– Ska jag vara ärlig så var det tv-serien “Bones” som väckte mitt intresse för forensik och människokroppen. Först ville jag söka mig utomlands för att bli rättsantropolog. Men snart började jag titta runt på alternativ i Sverige. Några googlesökningar senare visade det sig att arkeologi och osteoarkeologi* kunde ge jobb inom Polismyndigheten, berättar Monica.
Och så blev det, hon är nu forensisk laborant på Nationellt forensiskt centrum (NFC), en avdelning inom Polismyndigheten.
Ett jobb hon började på bara dagar efter examen. Arbetsdagarna går ut på att leta efter, och sedan spårsäkra möjliga biologiska spår på ett objekt.
Jag värdesätter gemenskapen kollegor emellan och möjligheten att lära sig nya saker, liksom att ha ett jobb som bidrar till samhället
– Frågeställningen från förundersökningen och min forensiska bedömning avgör vilka metoder jag kommer att använda för varje objekt som ska undersökas. Det betyder att ingen dag är den andra lik. Jag värdesätter gemenskapen kollegor emellan och möjligheten att lära sig nya saker, liksom att ha ett jobb som bidrar till samhället. Mitt mål är att få hjälpa människor på mitt sätt.
Beroende på vilka kurser man väljer inom kandidatprogrammet i arkeologi eller masterprogrammet i osteoarkeologi kan man läsa kurser som är mer inriktade på det naturvetenskapliga, exempelvis laborativ arkeologi. Med en master i osteoarkeologi kan man jobba inom forensik. Genom alla osteoarkeologiska kurser har ämnet etik lyfts.
Det finns många intressanta frågeställningar, men det krävs etiska avvägningar om vad som faktiskt ska undersökas och den kunskapen är jätteviktig under utbildningen.
– När kvarlevor från människor eller djur undersöks är syftet att lära sig mer om individen, men även om forntidens samhälle. Forskningen bidrar till vår egen historia.
Utbildningen tydliggör att det genom samarbete mellan olika discipliner går att föra forskningen framåt. Studierna ger både teori och praktik. Monica trivdes bra på grävkurserna då man är ute i fält några veckor och får gräva ut arkeologiska kontexter. Då sätts de teoretiska kunskaperna på prov och banden mellan studenterna stärks.
Oavsett om ämnet är brett eller smalt, lär du aldrig ångra att du började plugga
Även om hennes utbildningsval låter snävt så öppnar en kandidat i arkeologi och en master i osteoarkeologi många dörrar till arbetsmarknaden, till exempel som fältarkeolog, som guide på museum eller arbete i labb eller inom polisen.
– Oavsett om ämnet är brett eller smalt, lär du aldrig ångra att du började plugga. Studierna ger tillfälle att träffa nya människor och inspirerande lärare, upplevelser som du bär med dig resten av livet.
* Osteoarkeologi handlar om att identifiera och studera kvarlevor efter människor och djur i arkeologiska sammanhang.
MONICA BERGER
Utbildning:Masterexamen i Osteoarkeologi vid SU, naturvetenskapligt basår på komvux och etnologi på Södertörns högskola.
Yrke: Forensisk laborant på Nationellt Forensiskt Centrum, Polismyndigheten.
Arbetslivserfarenhet: Butikssäljare, snabbmatsrestaurang, volontär på katthem.
Texten är hämtad ur Stockholms universitets Magasin, nr 4 2024
Senast uppdaterad: 2025-10-15
Sidansvarig: Studentavdelningen