Barnkonsekvensanalys i beslut som rör barn - grundnivå

"Beslutet fattades faktiskt för barnets bästa!" säger en vuxen. Men hur vet vi det?

I varje ärende och beslut som rör ett barn ska i första hand beaktas vad som "bedöms vara barnets bästa". Det fastslås i FN:s konvention om barnets rättigheter. I denna kurs får du fördjupa dig i frågor om hur barnkonsekvensanalyser kan genomföras i olika verksamheter.

Foto: Irina Schmidt, Mostphotos.

Genom att undersöka pågående barnrättsarbete i olika verksamheter ges du möjlighet att utveckla och fördjupa kunskaper om innebörder av barnrättsarbete. Kursen ger exempel från verksamhetsområden, så som förskola/skola, barnkulturverksamheter, socialtjänst och andra sektorer. I kursen diskuteras frågor som:

- Hur kan varje barns intresse och behov tillvaratas?
- Vilka olika parter involveras i de olika besluten och hur kan ansvariga skapa en samsyn kring barnets bästa?
- Hur ges återkoppling av beslutet till de barn som berörs?

Kursen vänder sig till dig som är intresserad av barns rättigheter och hur barnkonsekvensanalyser kan genomföras i praktiken. Kanske är du verksam vid en myndighet, förvaltning, inom utbildningsväsende, kulturarbete, barnhälsovård, eller i stads- och trafikplanering eller liknande. Kursen ingår som obligatorisk kurs i kandidatprogrammet Barn, kultur och samhälle och kan även läsas som fristående kurs.

Denna kurs ges även på avancerad nivå:

Barnkonsekvensanalys i beslut som rör barn - avancerad nivå

 

I kursbeskrivningsdokumentet hittar du mer information om kursens upplägg och examinationer. Kursbeskrivningen finns tillgänglig senast en månad innan kursstart.

Kursbeskrivningarna publiceras ca en månad före respektive delkurs startar.

När kursen startat används Stockholms universitets nätbaserade lärplattform Athena för kursinformation, kursuppgifter, inlämningar och studieplanering. Du kan logga in i lärplattformen när du har registrerat dig på kursen.

Athena


Undervisning

Undervisningsformer och arbetssätt omfattar föreläsningar, seminarier och workshops. Deltagande vid seminarier och workshops är obligatoriskt. I kursbeskrivningen framgår närmare vilka specifika undervisningstillfällen det gäller.

Studieplaneringen i Athena visar hur undervisningen är uppbyggd. Där anges också om du behöver förbereda dig inför undervisningstillfällena, exempelvis genom att läsa viss litteratur eller göra en uppgift.


Examination

Kursen examineras genom muntliga redovisningar och skriftliga individuella uppgifter.

För information om examinationer och examinationstillfällen se kursbeskrivningen.

Schema finns tillgängligt senast en månad före kursstart. Vi rekommenderar inte utskrift av scheman då vissa ändringar kan ske. Vid kursstart meddelar utbildningsansvarig institution var du hittar ditt schema under utbildningen.
Observera att kurslitteraturen kan ändras fram till två månader före kursstart.
Kursrapporter visas för de tre senaste kurstillfällena.

Centrum för barnkulturforskning (CBK)

Kursen anordnas av Centrum för barnkulturforskning (CBK), som tillhör Barn och ungdomsvetenskapliga institutionen.

Centrum för barnkulturforskning inrättades vid Stockholms universitet 1980 som ett särskilt centrum med uppgift att befrämja kunskap och forskning i ämnesområdet barnkultur.

Centrum för barnkulturforskning kan du läsa mer information om vår organisation.

Om du har frågor om kursens innehåll och betygsrapportering, kontakta kursansvarig lärare. Om du har studieadministrativa frågor som rör till exempel behörighet, registrering eller Athena m.m., kontakta kursadministratören.

Kursansvarig och Examinator meddelas senare.

Kursadministratör: Studentexpeditionen, e-post: cbk@barnkultur.su.se

Hitta till oss

Barn- och ungdomsvetenskapliga institutionen finner du vid campusområdet Frescatibackehusen, Svante Arrhenius väg 21 A.

Svante Arrhenius väg 21 A (Google maps)

Studentinformation

Studentexpedition vid CBK

Studie- och karriärvägledning för utbildningen