Barns och ungas mediekulturer

Vill du veta mer om barns mediekulturer? Till exempel vad barnen faktiskt använder sociala medier till, hur de förhåller sig till Youtube och varför internet inte måste ses som ett hot mot den traditionella boken? Har du dessutom redan läst en eller ett par terminer vid universitetet? Då är den här kursen något för dig!
Barn sitter med skärmar vid en grå vägg. Foto: Yuri Arcurs/Mostphotos

Foto: Yuri Arcurs/Mostphotos

Utifrån aktuella forskningsperspektiv får du fördjupade kunskaper om hur barns och ungas samtida mediekulturer kan länkas till äldre konstformer. Du får studera på vilka sätt digital kultur utmanar samhällets normer och hierarkier och vilka debatter och konflikter det i sin tur leder till. Några centrala begrepp är medielitteracitet, deltagarkultur och mediepanik. Vi kommer att diskutera hur dessa kan kopplas till viktiga demokratifrågor om barns yttrandefrihet och plats i samhället.

Under kursen får du möta en rad olika uttrycksformer – såsom litteratur, film, datorspel, fanfiction och cosplay. Du får se hur gränserna mellan dem löses upp när vi studerar dem som sociala praktiker snarare än produkter.

I kursbeskrivningsdokumentet hittar du mer information om kursens upplägg och examinationer. Kursbeskrivningen finns tillgänglig senast en månad innan kursstart.

Kursbeskrivning BK31II-BK01II Campus VT26 pdf, 207.8 kB.

Kursbeskrivning BK31II Distans VT26 pdf, 281.9 kB.

När kursen startat används Stockholms universitets nätbaserade lärplattform Athena för kursinformation, kursuppgifter, inlämningar och studieplanering. Du kan logga in i lärplattformen när du har registrerat dig på kursen.

Athena


Undervisning

Undervisningen, som bedrivs av aktiva forskare inom fältet, består av föreläsningar, seminarier och studiebesök.

Studieplaneringen i Athena visar hur undervisningen är uppbyggd. Där anges också om du behöver förbereda dig inför undervisningstillfällena, exempelvis genom att läsa viss litteratur eller göra en uppgift.


Examination

Kursen examineras genom en individuell skriftlig uppgift (hemtentamen).  

Examinator

Schema finns tillgängligt senast en månad före kursstart. Vi rekommenderar inte utskrift av scheman då vissa ändringar kan ske. Vid kursstart meddelar utbildningsansvarig institution var du hittar ditt schema under utbildningen.


Observera att kurslitteraturen kan ändras fram till två månader före kursstart.


Kursrapporter visas för de tre senaste kurstillfällena.

Kursen anordnas av Centrum för barnkulturforskning (CBK), som tillhör Barn och ungdomsvetenskapliga institutionen.

Centrum för barnkulturforskning inrättades vid Stockholms universitet 1980 som ett särskilt centrum med uppgift att befrämja kunskap och forskning i ämnesområdet barnkultur.

På vår webbsida kan du läsa mer om vår organisation.

Centrum för barnkulturforskning (CBK)






Om du har frågor om kursens innehåll och betygsrapportering, kontakta kursansvarig lärare. Om du har studieadministrativa frågor som rör till exempel behörighet, registrering eller Athena m.m., kontakta kursadministratören.

Kursansvarig lärare: Malena Janson, e-post: malena.janson@barnkultur.su.se

Kursadministratör: Studentexpeditionen, e-post: cbk@barnkultur.su.se

Studie- och karriärvägledning vid CBK

Hitta till oss - CBK, Barn- och ungdomsvetenskapliga institutionen

Vi använder kakor

Genom att tillåta tjänster från tredje part accepterar du deras cookies och användningen av spårningsteknologier som är nödvändiga för att de ska fungera korrekt.