Barns rätt till kultur i teori och praktik
Flickor med freskmålningen av Nils von Dardel, Stockholms Stadsbibliotek. Foto: Jens Olof Lasthein, Stockholms universitet.
Barn och unga både möter kultur och är med och skapar kultur i olika offentliga miljöer såsom stadsrum, lekparker, bibliotek och museer samt via institutioner, exempelvis skola, förskola, fritidshem och kulturskola. I de här offentliga miljöerna så möts barns och vuxnas perspektiv på vad barn och unga bör göra och vara. I den här kursen får du lära dig mer om barns rätt till kultur och villkor för barns deltagande i kulturella praktiker. I kursen introduceras ämnet barnkultur och centrala begrepp som barnkultur, barnsyn och barnperspektiv diskuteras. Vidare studeras också (barn)kulturpolitik på nationell, regional och kommunal nivå samt vilka utmaningar rätten till kultur möter i olika praktiker.
Kursen passar både dig med ett nytt intresse för barns rätt till kultur och dig som är yrkesverksam inom området och vill fördjupa dina kunskaper.
I kursbeskrivningsdokumentet hittar du mer information om kursens upplägg och examinationer. Kursbeskrivningen finns tillgänglig senast en månad innan kursstart.
Kursbeskrivning HT25 campus pdf, 186.2 kB.
När kursen startat används Stockholms universitets nätbaserade lärplattform Athena för kursinformation, kursuppgifter, inlämningar och studieplanering. Du kan logga in i lärplattformen när du har registrerat dig på kursen.
Undervisning
Undervisning sker i form av föreläsningar, seminarier, studiebesök, grupparbeten och handledning.
Deltagande vid grupparbeten är obligatoriskt. I kursbeskrivningen framgår närmare vilka specifika undervisningstillfällen det gäller. Frånvaro vid obligatoriska moment kan kompletteras enligt instruktioner i kursbeskrivningen.
Kursbeskrivningen finns tillgänglig senast en månad före kursstart.
Kursen ges på distans eller på campus enligt angivelse för aktuellt kurstillfälle.
Examination
Kursen examineras genom:
- Examinerande seminarium, betygsskala G-U
- Individuell skriftlig uppgift, betygsskala A-F
Studieplaneringen i Athena visar hur undervisningen är uppbyggd. Där anges också om du behöver förbereda dig inför undervisningstillfällena, exempelvis genom att läsa viss litteratur eller göra en uppgift.
Examinator
Ylva Lorentzon: ylva.lorentzon@buv.su.se
Centrum för barnkulturforskning
Kursen anordnas av Centrum för barnkulturforskning (CBK), som tillhör Barn och ungdomsvetenskapliga institutionen.
Centrum för barnkulturforskning inrättades vid Stockholms universitet 1980 som ett särskilt centrum med uppgift att befrämja kunskap och forskning i ämnesområdet barnkultur.
På vår webbsida kan du läsa mer om vår organisation.
Vid frågor om t ex antagning, utbildningens innehåll, studievägledning eller annat vänligen kontakta: cbk@barnkultur.su.se
Hitta till oss
Barn- och ungdomsvetenskapliga institutionen finner du vid campusområdet Frescatibackehusen, Svante Arrhenius väg 21 A.
Svante Arrhenius väg 21 A, Google maps
Campusområdet, Stockholms universitet
