Lek och språk i barnkulturen

Lek, språk och barnkultur - hur hänger det ihop? I den här kursen får du lära dig mer om hur barns utveckling och barns lek, samspel och kommunikation hänger samman.
Grupp med barn som sitter på en bänk.

Mostphotos/Volodymyr Melnyk.

I den här kursen får lära dig mer om barns lek, utveckling och kommunikation. Vi diskuterar viktiga begrepp som ofta används i relation till barn så som socialisation, kompetens, aktörskap och litteracitet. Barn utvecklas genom samspel med sin omvärld och i det samspelet är kommunikativa praktiker centrala. Estetiska uttryck såsom bild, musik och rörelse diskuteras för att fördjupa förståelsen för barns meningsskapande och utveckling. 

Kursen passar dig som har ett intresse för barn, lek och barns kultur, men också dig som kanske redan arbetar med barn och vill fördjupa dina kunskaper om lek och kommunikation.

I kursbeskrivningsdokumentet hittar du mer information om kursens upplägg och examinationer. Kursbeskrivningen finns tillgänglig senast en månad innan kursstart.

Kursbeskrivning HT25 pdf, 186.7 kB.

När kursen startat används Stockholms universitets nätbaserade lärplattform Athena för kursinformation, kursuppgifter, inlämningar och studieplanering. Du kan logga in i lärplattformen när du har registrerat dig på kursen.

Athena


Undervisning

Undervisning sker i form av föreläsningar, seminarier, grupparbeten. Deltagande vid grupparbeten är obligatoriskt.
I kursbeskrivningen framgår närmare vilka specifika undervisningstillfällen det gäller. Frånvaro vid obligatoriska moment kan kompletteras enligt instruktioner i kursbeskrivningen. Kursbeskrivningen finns tillgänglig senast en månad före kursstart.


Examination

Kursens examineras genom examinerande seminarium och individuell skriftlig uppgift.

Examinator

Ylva Lorentzon: ylva.lorentzon@buv.su.se

Schema finns tillgängligt senast en månad före kursstart. Vi rekommenderar inte utskrift av scheman då vissa ändringar kan ske. Vid kursstart meddelar utbildningsansvarig institution var du hittar ditt schema under utbildningen.


Observera att kurslitteraturen kan ändras fram till två månader före kursstart.


Kursrapporter visas för de tre senaste kurstillfällena.


Kursen anordnas av Centrum för barnkulturforskning (CBK), som tillhör Barn och ungdomsvetenskapliga institutionen.

Centrum för barnkulturforskning inrättades vid Stockholms universitet 1980 som ett särskilt centrum med uppgift att befrämja kunskap och forskning i ämnesområdet barnkultur.

På vår webbsida kan du läsa mer om vår organisation.

Centrum för barnkulturforskning (CBK)






Vid frågor om t ex antagning, utbildningens innehåll, studievägledning eller annat vänligen kontakta: cbk@barnkultur.su.se

Hitta till oss

Barn- och ungdomsvetenskapliga institutionen finner du vid campusområdet Frescatibackehusen, Svante Arrhenius väg 21 A.

Svante Arrhenius väg 21 A, Google maps
Campusområdet, Stockholms universitet

Vi använder kakor

Genom att tillåta tjänster från tredje part accepterar du deras cookies och användningen av spårningsteknologier som är nödvändiga för att de ska fungera korrekt.