Kvalitativa metoder för språkforskning

Kursen förbereder studenterna till att självständigt kunna planera, genomföra och rapportera språkvetenskapliga undersökningar med kvalitativa angreppssätt. Studenterna utvecklar sina kunskaper och färdigheter i studiedesign samt insamling och analys av data från olika typer av undersökningar inom kvalitativ språkvetenskaplig forskning, med huvudsakligt fokus på flerspråkighet. Vidare fördjupar kursen studenternas medvetenhet gällande forskningsetiska normer.

Studenter sitter vid ett bord och diskuterar med varandra.

Foto: Kristian Pohl

I kursplanen får du en överblick över kursens innehåll, undervisningsformer, förväntade studieresultat och examinationsformer. Kursplanen är ett juridiskt bindande dokument. Du hittar länken till kursplanen under rubriken Kursplan – juridiskt dokument.


Undervisning

Undervisningen sker i form av föreläsningar och seminarier. Närvaro på minst 85 % av undervisningen är obligatorisk. Undervisningen ges på engelska.

Examination

Kursen examineras genom skriftlig inlämningsuppgift, grupparbete med muntlig och skriftlig redovisning samt skriftlig slutuppgift. Examinationen sker på engelska.

Examinator

Schema finns tillgängligt senast en månad före kursstart. Vi rekommenderar inte utskrift av scheman då vissa ändringar kan ske. Vid kursstart meddelar utbildningsansvarig institution var du hittar ditt schema under utbildningen.
Observera att kurslitteraturen kan ändras fram till två månader före kursstart.
Kursrapporter visas för de tre senaste kurstillfällena.