Svenska som andraspråk III inom ämneslärarprogrammet, för arbete i gymnasieskolan och vuxenutbildningen, 30 hp

Delkurs 1. Psykolingvistiska teorier och metoder i andraspråksforskning, 7,5 hp

Delkursen behandlar centrala frågeställningar, teorier och metoder i andraspråksforskningen, med tonvikt på psykolingvistiskt orienterad forskning. Under delkursen studeras faktorer som spelar roll i förståelse, produktion och tillägnande av ett andraspråk. Vidare ger kursen kunskap om grundläggande eliciteringstekniker och experimentella undersökningsmetoder, som tränas genom exempel och praktiska övningar. Dessutom introduceras en rad forskningsartiklar som läses och granskas kritiskt med avseende påstudiernas frågeställningar, metodologiska överväganden, resultat, implikationer samt relevans för skolans praktik.

Delkurs 2. Sociolingvistisk forskning om flerspråkighet, 7,5 hp

Delkursen behandlar ett brett spektrum av sociolingvistiskt orienterad forskning om flerspråkighet, vilket inbegriper studier om språkideologier och attityder till språk och språkanvändning, språklig variation i flerspråkig kontext, språkanvändning, interaktion och identitetspraktiker i flerspråkiga utbildningskontexter och förutsättningarna för och effekterna av flerspråkiga talares deltagande i olika undervisningsformer. Kursen syftar till att fördjupa de delkunskaper som har introducerats under föregående ämnesterminer. Studenterna läser, presenterar, diskuterar och granskar kritiskt forskningsartiklar och avhandlingstexter. Gemensamt förs en diskussion om forskningens problemställningar, metodologiska val, resultat och implikationer samt forskningens relevans för skolans praktik.

Delkurs 3. Självständigt arbete i svenska som andraspråk, 15 hp

Delkursen utgör ett självständigt uppsatsarbete inom ämnesområdet svenska som andraspråk. Det självständiga arbetet omfattar planering, genomförande och rapportering samt försvar av det egna arbetet och opposition av en annan students uppsatsarbete. Delkursen syftar till att ge fördjupning och metodisk träninginom ämnesområdet samt träning i muntlig och skriftlig vetenskaplig framställning och argumentering. Uppsatsämne väljs i samråd med handledaren.

Se kursplanen. 

Viktig studieinformation

Viktig studieinformation (Svefler 2024-08-19) pdf, 273.9 kB. (273 Kb)

För information om examinationsformer, se kursplanen. 

Betygskriterier

Observera att betygskriterier kan ändras fram till kursstart.

Betygskriterier CTL302, gäller från HT24 pdf, 376.2 kB. (376 Kb)

Examinatorer vid Institutionen för svenska och flerspråkighet