Drama som verktyg i undervisningen - processdrama

Är du intresserad av dramapedagogiska metoder i undervisning? Den här kursen riktar sig till verksamma och blivande lärare och pedagoger som är i behov av en gestaltande metod till sin pedagogiska verksamhet.
Kurssida HVDRF3

Foto: Eva Hallgren

Kursen behandlar drama för lärande som verktyg i en pedagogisk kontext, och består av två delkurser:

Delkurs 1 tar upp drama som verktyg i undervisning, tematiskt arbete exemplifierat genom processdrama samt dramapedagogiskt ledarskap i och ur roll.

Delkurs 2 har fokus på planering, genomförande och utvärdering av ett processdramaförlopp utifrån dramadidaktiska principer. I delkurs 2 behandlas också dramapedagogiskt ledarskap i och ur roll samt processdrama som verktyg för förändrad förståelse.

Föreställ dig skillnaden på att läsa om Ostindiefararna i en bok och att faktiskt stiga ombord på det första skeppet som lämnade Göteborg då på 1700-talet med Kanton i sikte. Eller vad händer om vi får chans att gestalta alternativa framtider i relation till klimatkrisen? Kommer vi att agera på andra sätt i våra verkliga liv?

I den här kursen laborerar vi med dramans och teaterns estetiska redskap, med utgångspunkt i förändring av plats, tid och roller. Vi utforskar aktuella frågor både i relation till läroplan och livet i stort.

Eva Hallgren, kursansvarig lärare

När kursen startat används den nätbaserade lärplattformen Athena för information, diskussioner, uppgifter och inlämningar.

Delkurser

Kursen består av två delkurser:

  1. Drama som verktyg i undervisning, 3 hp
  2. Processdrama för tematiskt arbete, 4.5 hp

Undervisning

Undervisningen består av föreläsningar och seminarier, där praktiska och gestaltande inslag samt redovisningar individuellt och i grupp är integrerade delar i undervisningen och därmed obligatoriska.

Under kursens gång för dessutom alla studenter en individuell loggbok som ligger till grund för examinationen.


Examination

  • Delkurs 1 examineras genom aktivt deltagande i drama och gestaltande arbete, samt en skriftlig inlämningsuppgift.
  • Delkurs 2 examineras genom ett genomfört processdramaförlopp, samt en skriftlig reflektion över processdrama som metod.

Betygskriterier HVDRF3 - gäller från ST 2024 pdf, 380 kB. (379 Kb)

Examinator

Schema finns tillgängligt senast en månad före kursstart. Vi rekommenderar inte utskrift av scheman då vissa ändringar kan ske. Vid kursstart meddelar utbildningsansvarig institution var du hittar ditt schema under utbildningen.

Sommarkursen ges på campus, på halvfart, under juni och augusti. Distansundervisning i juli.

Observera att kurslitteraturen kan ändras fram till två månader före kursstart.
Kursrapporter visas för de tre senaste kurstillfällena.





Möt våra lärare

Kursens ansvariga lärare är fil.dr Eva Hallgren, som har disputerat med en avhandling om processdrama: Ledtrådar till estetiskt engagemang i processdrama: Samspel i roll i en fiktiv verksamhet.



Kursansvarig lärare
Eva Hallgren, eva.hallgren@su.se

Studievägledning
studievagledning.did@su.se

Utbildningsadministration
kursadmin.did@su.se

Vi använder kakor

Genom att tillåta tjänster från tredje part accepterar du deras cookies och användningen av spårningsteknologier som är nödvändiga för att de ska fungera korrekt.