Magisterprogram i Drama och tillämpad teater
Vill du utveckla dina kunskaper i att leda och utveckla estetisk verksamhet? Då ska du gå Stockholms universitets magisterprogram i drama och tillämpad teater. Foto: Dmitry Berdnyk, Unsplash.
Programmet leder till en filosofie magisterexamen inom huvudområdet De estetiska, humanistiska och samhällsvetenskapliga ämnenas didaktik, inriktning De estetiska ämnenas didaktik, och ger behörighet till studier på forskarutbildningsnivå.
Du utvecklar dina kunskaper i att leda och utveckla estetisk verksamhet inom drama och teater med olika målgrupper. Programmet ger fördjupad ämnesdidaktisk kompetens i drama och tillämpad teater för dig som arbetar med barn, unga och vuxna i till exempel gymnasiet eller högskolan, i olika kulturprojekt eller inom ramen för frivillig undervisning, i kulturskola och folkbildning. Programmet är praktikbaserat, praktik och teori integreras i en vetenskaplig process.
Programmet omfattar två års studier på halvfart. Du har undervisning cirka en dag i månaden, med föreläsningar, litteraturseminarier, gestaltande inslag och reflektion, samt grupparbeten, muntliga redovisningar och skriftliga uppgifter.
- Programmets första del behandlar forskning om tillämpad teater, teaterns uttrycksmedel och ämnesdidaktiska perspektiv på tillämpad teater, samt vetenskaplighet och forskningsetik.
- Programmets andra del består av ett utvecklingsarbete i drama eller tillämpad teater, samt vetenskaplig fördjupning i form av ett självständigt arbete.
Nedan ser du vilka kurser du läser varje termin. På den länkade kurssidan finns schema, kurslitteratur och kursupplägg.
År 1
Termin 1
Observera att första terminens kurser läses parallellt.
Vetenskaplighet och forskningsetik (FIVFE0) 7,5 hp
(huvudområde Filosofi)
Tillämpad teater (HVDA01) 7,5 hp
(huvudområde De estetiska, humanistiska och samhällsvetenskapliga ämnenas didaktik)
Termin 2
Teaterns uttrycksmedel och systematisk praktikutveckling (HVDA02) 7,5 hp
(huvudområde De estetiska, humanistiska och samhällsvetenskapliga ämnenas didaktik)
Att leda drama och tillämpad teater utifrån didaktiska överväganden (HVDA03) 7,5 hp
(huvudområde De estetiska, humanistiska och samhällsvetenskapliga ämnenas didaktik)
År 2
Termin 3
Utvecklingsarbete i drama och tillämpad teater (HVDA04) 7,5 hp
(huvudområde De estetiska, humanistiska och samhällsvetenskapliga ämnenas didaktik)
Valbar kurs på 7,5 hp:
Information inför valbar kurs termin 3 pdf, 129.5 kB. (129 Kb)
Termin 4
Självständigt arbete (HVDA05) 15 hp
(huvudområde De estetiska, humanistiska och samhällsvetenskapliga ämnenas didaktik)
Du söker till programmet via antagning.se.
Kontrollera att du uppfyller behörighetskraven och att dina gymnasiala samt akademiska meriter är synliga på antagning.se. Ladda annars upp dina dokument under ansökningsperioden.
Varför är drama i undervisningen så viktigt?
Drama för lärande är en spännande kombination av lek, berättande och teater som utgår från individens lust att fysiskt pröva och lära tillsammans med andra. Drama utvecklar sociala och kommunikativa kompetenser, och bidrar till engagemang och motivation.
Drama kan leda till ett fördjupat lärande
Undervisande lärare och forskare
Bland de undervisande forskarna finns:
Eva Österlind, professor i drama med drama med didaktisk inriktning
Läs om hennes forskning
Ulrika von Schantz, fil.dr i teatervetenskap och lektor vid institutionen
Läs om hennes forskning
Eva Hallgren, fil.dr i utbildningsvetenskap med inriktning mot praktiska kunskapstraditioner
Läs om hennes avhandling i processdrama
Studievägledning
studievagledning.did@su.se
Utbildningsadministration
kursadmin.did@su.se
