Provkonstruktion och bedömning av språkfärdighet
Kursen syftar till att sätta in provkonstruktion och bedömning i ett pedagogiskt sammanhang men att även i viss mån granska alternativa bedömningsformer. Tonvikten i kursen ligger på att dels ge en översikt över och diskutera testteori och begrepp, dels koppla aktuella teorier bakom konstruktionen av prov i svenska, svenska som andraspråk eller främmande språk till praktiska moment i provkonstruktion som konstruktdefinition, testspecifikationer, utprovning, analys, bedömning och validering. Kursen ger även visst historiskt perspektiv på hur synen på språkförmåga och bedömning har utvecklats, men har sin tyngdpunkt i situationen idag.
Kursen är användbar för den som i professionella sammanhang, främst inom utbildning, behöver konstruera prov och bedöma språkfärdighet.
Undervisning
Kursen ges som distanskurs där undervisningen består av föreläsningar och seminarier. Obligatorisk närvaro om minst 80 % i undervisningen på träffarna. Därutöver aktiviteter i kursplattformen. Studenterna ska fortlöpande delta i nätbaserad diskussion med andra studenter och lärare under kursens gång.
Viktig studieinformation
Viktig studieinformation (Svefler 2024-08-19) pdf, 273.9 kB. (273 Kb)
Examination
Examination sker genom skriftliga inlämningsuppgifter samt muntlig redovisning.
Betygskriterier
Observera att betygskriterier kan ändras fram till kursstart.
Examinator
Studievägledning/studieadministration: SVA/SVENSKA SOM ANDRASPRÅK (grundnivå), ÄMNESLÄRARPROGRAMMET i SVA

BesöksadressRum D 606, plan 6
Hus D, Södra huset
Universitetsvägen 10 D
MottagningstiderEfter överenskommelse.
Boka via e-post eller telefon.
TelefontiderMåndag 13–14
Torsdag 10–11








