Pedagogiska perspektiv på AI och utbildning
Kursen syftar till att behandla pedagogiska perspektiv på artificiell intelligens (AI) och dess relevans för lärande och utveckling.
Användningen av AI i olika utbildningskontexter analyseras och problematiseras. Pedagogiska, etiska och praktiska utmaningar belyses, liksom strategier att hantera dessa. Under kursen bearbetas aktuell forskning om AI och dess tillämpningar inom utbildning.








