Kandidatprogram i pedagogik, projektarbete och kommunikation med inriktning hälsa
Foto: Kristian Pohl / Stockholms universitet
Programmet ger kunskap och kompetens som förbereder dig för att arbeta strategiskt, pedagogiskt och praktiskt med folkhälsofrågor.
Förutom kurser med pedagogiska perspektiv på hälsa som kommunikation, lärande och hälsoidentitet, ges folkhälsovetenskapliga kurser om folksjukdomar, hälsoojämlikhet, folkhälsopolitik, ungdomars psykiska hälsa, hälsa och migration, beroende samt om arbetsliv och åldrande.
Programmet innehåller också mer praktiskt orienterade kurser om projektarbeten och hälsokommunikation.
Utbildningen ger en bred kompentens
Tanken med programmet är att du ska få en bred och samtidigt riktad kompetens genom kunskaper om pedagogik, projektarbete och hälsokommunikation samt om folkhälsovetenskapliga frågor som folksjukdomar och ojämlikhet i hälsa. Förutom dessa kunskaper som ger en god grund i samhällsvetenskapliga frågor om hälsa, tränas förmågan i att självständigt planera, genomföra och utvärdera hälsopedagogiska projekt och utveckla kunskap om ledarskap och grupprocesser.
Färdigheter utvecklas också inom olika former av kommunikation som kampanjer riktade till olika målgrupper och i professionella samtal. Färdigheter tränas också i rapportskrivning och utvärderingar.
Under första terminen ges en introduktion till huvudområdet pedagogik med fokus på hälsa, kommunikation och lärande samt en första introduktion i vetenskaplig metod.
De två efterföljande terminerna studeras olika aspekter av folkhälsa, som grundläggande folkhälsovetenskapliga teorier och begrepp, folksjukdomar, hälsoojämlikhet, folkhälsopolitik, ungdomars psykiska hälsa, migration och hälsa, beroendeframkallande beteenden och substanser samt arbetsliv och åldrande.
Termin 4 består av studier i huvudområdet pedagogik med fokus på hälsokommunikation, ledarskap, etik och projektarbete inom det pedagogiska hälsoområdet.
Termin 5 innehåller hälsokommunikation i form av teorier om och tillämpning av professionella samtal och studier av olika typer av hälsokommunikation och dess effekter. I terminen ingår också en kurs i kvantitativ metod och en kurs om hälsovetenskaplig teori och praktik där studenterna introduceras till aktuella verksamheter inom hälsoområdet.
Programmet avslutas med fördjupning i huvudområdet pedagogik i form av metodkurser om att söka och sammanställa aktuell forskning, vetenskaplig teori och metod och slutligen examensarbete i pedagogik med inriktning hälsa.
År 1
Termin 1. Kurser i huvudområdet pedagogik med inriktning mot hälsa
- Pedagogik, kommunikation och hälsa, 7,5 hp (kursen kommer att länkas)
- Kunskap, lärande och hälsa, 7,5 hp (PE02GN)
- Vetenskaplig teori och metod, 7,5 hp (PE03GN)
- Identitet i hälsa och sjukdom, 7,5 hp (PE04GN)
Termin 2. Kurser i folkhälsovetenskap
År 2
Termin 3. Kurser i folkhälsovetenskap
- Sociala faktorer och ungdomars psykiska hälsa, 7,5 hp
- Migration och hälsa, 7,5 hp
- Ett folkhälsoperspektiv på beroendeframkallande substanser och beteenden, 7,5 hp (PH08G0)
- Arbetsliv, åldrande och hälsa, 7,5 hp (PH09G0)
Termin 4. Kurser i huvudområdet pedagogik med inriktning mot hälsa
- Hälsokommunikation I, 7,5 hp (PE05GN)
- Ledarskap och projektledning, 7,5 hp (PE06GN)
- Etiska utmaningar i hälsopedagogiskt projektarbete, 7,5 hp
- Hälsopedagogiskt projektarbete, 7,5 hp (PE13GN)
År 3
Termin 5. Kurser i folkhälsovetenskap respektive pedagogik med inriktning mot hälsa
- Hälsokommunikation II, 15 hp (huvudområdet pedagogik)
- Kvantitativa metoder inom folkhälsovetenskap, 7,5 hp (huvudområdet folkhälsovetenskap) (PH10G1)
- Hälsovetenskaplig teori och praktik, 7,5 hp (huvudområdet pedagogik) (PE15GN)
Termin 6. Kurser i pedagogik med inriktning mot hälsa
- Pedagogikens forskningsfält, 5 hp (PE10GN)
- Kvalitativ metod och vetenskaplig analys, 10 hp (PE16GN)
- Examensarbete i pedagogik med inriktning mot hälsa, 15 hp (PE12GN)
Examen
Programmet leder fram till filosofie kandidatexamen. Huvudområdet är pedagogik. Inriktning hälsa.
Programmet leder till en kandidatexamen i huvudämnet pedagogik, med breddning inom folkhälsovetenskap. Utbildningen förbereder för arbete i hälsokommunikation, hälsorelaterade projekt, utredningsverksamhet och utvärderingsuppdrag om hälsopedagogiska- och folkhälsofrågor.
Tjänster kan finnas i såväl offentlig sektor (kommuner, regioner, statliga myndigheter) som privat sektor och intresseorganisationer.
Du kan arbeta förebyggande, med samordning och planering av folkhälsopedagogiska insatser och projekt och i verksamheter som inriktar sig på vissa specifika hälsofrågor. Genom kandidatprogrammet får du också en grund för fortsatta studier på avancerad nivå.
Studievägledare
Eva Ahlzén, Institutionen för pedagogik och didaktik
E-post: eva.ahlzen@edu.su.se
Tel: 08-16 31 45
Utbildningsadministratör
Thérèse Nicander, Institutionen för pedagogik och didaktik
E-post: therese.nicander@edu.su.se
Programansvarig
Petra Roll Bennet, Institutionen för pedagogik och didaktik
E-post: petra@edu.su.se
