Hållbar socialrätt: Insatser för särskilda grupper

Kursen är socialrättslig till sin karaktär och syftar till att fördjupa studenternas kunskaper om regelverken  för sociala insatser för särskilda grupper i samhället med fokus på barn och unga, äldre, personer med  funktionsvariation, personer med substansbruksproblematik och migranter.

Inriktningen inom detta fokus ligger i huvudsak på den kommunala (socialtjänstens) insatser som ges på frivillig väg. Ett genomgående analytiskt tema för kursen är hur en hållbar socialrätt kan uppnås utifrån gällande och förväntad rättsutveckling med fokus på att tillgodose grundläggande mänskliga rättigheter.

Kursen behandlar i viss mån även gränsdragningsproblematik mellan det sociala arbetet och hälso- och  sjukvårdens ansvar, t.ex. gällande samsjuklighet med parallella diagnoser som kräver insatser från flera  aktörer.

Utöver centrala rättsvetenskapliga frågor gällande dessa ämnen ingår också i viss mån hur  arbetsmetoder och förhållningssätt i socialt arbete kan bidra till en mer ändamålsenlig tillämpning  samt i förlängningen social hållbarhet.

Människor i rörelse vid övergångsställe. Foto: Brian Merrill /Pixabay

Kursen ges på Socionomprogrammets sjunde termin men kan även sökas som fristående kurs på avancerad nivå för andra behöriga studenter.

Kursen behandlar:

  • Centrala begrepp och regelverk kopplade till socialrätt och socialt arbete med fokus på barn och unga, äldre, personer med funktionsvariation, personer med substansbruksproblematik och migranter.
  • Rättsvetenskapliga perspektiv på det sociala arbetet med barn och unga, äldre, personer med funktionsvariation, personer med substansbruksproblematik och migranter.
  • Exempel på gränsdragningsproblem mellan rättstillämpning i socialt arbete och hälso- och sjukvården.
  • Rättsliga perspektiv på hur en hållbar socialrätt kan uppnås utifrån gällande och förväntad rättsutveckling med fokus på att tillgodose grundläggande mänskliga rättigheter i förhållande till dagens och kommande generationers behov.

Förväntade studieresultat:

  • Tillämpa centrala begrepp och regler om sociala insatser för barn och unga, äldre, personer med funktionsvariationer, personer med substansbruksproblematik och migranter.
  • Analysera socialrättsliga problem och frågeställningar i praktiskt förekommande situationer genom tillämpning av socialrättsliga regler och juridiska bedömningar.
  • Diskutera och analysera socialrättsliga problem och frågeställningar rörande särskilda gruppers rätt och tillgång till sociala insatser.
  • Kritiskt reflektera kring hur en hållbar socialrätt kan uppnås i förhållande till särskilda grupper i samhället.


Undervisning

För beskrivning av undervisningen, se kursplanen. Detaljerad beskrivning av undervisningen finner du i delkursbeskrivningen, som finns tillgänglig senast en månad före kursstart.


Examination

I kursplanen hittar du information om vilka examinationsformer som används på kursen. Där kan du också se vad som gäller vid frånvaro från obligatoriska inslag.

Läs mer om institutionens regler och riktlinjer för examination

Examinator

Kavot Zillén, docent.

Schema finns tillgängligt senast en månad före kursstart. Vi rekommenderar inte utskrift av scheman då vissa ändringar kan ske. Vid kursstart meddelar utbildningsansvarig institution var du hittar ditt schema under utbildningen.

Schema finns tillgängligt senast en månad före kursstart. Vi rekommenderar inte utskrift av scheman då vissa ändringar kan ske. Vid kursstart meddelar utbildningsansvarig institution var du hittar ditt schema under utbildningen.

Observera att kurslitteraturen kan ändras fram till två månader före kursstart.


Kursrapporter visas för de tre senaste kurstillfällena.








Kursadministratör termin 6-7 samt master och fristående kurser på avancerad nivå

Studievägledning för termin 5-7 på socionomprogrammet samt kurser och program på avancerad nivå