Den svenska modellen: Utmaningar för det sociala arbetet med barns och familjers välfärd
Kursen består av tre delar.
I en första del behandlas den historiska kontexten och de politiska omständigheter som har legat till grund för den svenska välfärdsmodellen. Här tar vi upp avgörande områden inom den politiskt styrda ekonomin och välfärdspolicy, sociala rättigheter, arbetsmarknadsrelationer, könsaspekter på välfärdspolicyn, välfärdsstatens organisering och fördelningspolitiska frågor och förhållanden i den svenska välfärdsmodellen.
Den andra delen tar upp aktuella perspektiv på det sociala arbetet med barns välfärd, hur detta fält organiserats, karaktären hos insatser för barn och familjer samt konsekvenser av dessa.
I kursens tredje del behandlas våld i nära relationer och barns utsatthet för detta. I kursen undersöker vi den politiska bakgrunden till det sociala arbetet med våld i nära relationer, med speciellt fokus på barns utsatthet. Vi tar också upp hur forskningsfältet utvecklats inom området.
Kursen behandlar:
- Politiska teorier om välfärdsstaten
- Den offentliga sektorn och välfärdspolitiken
- Centrala aspekter i aktuell forskning om barns välfärd i Sverige
- Den sociala barnavårdens inflöde, insatser och utfall
- Våld i nära relationer och barns utsatthet
Efter fullgjord kurs förväntas studenterna kunna:
- Analysera nutida utvecklingstrender inom välfärdspolitiken och dess konsekvenser för socialt arbete
- Beskriva sociala insatser för barn och unga samt analysera insatsernas organisering, innehåll och konsekvenser
- Beskriva framväxten av forskningsfältet våld i nära relationer och analysera samhällets insatser
Delkurser
MOD3 Den svenska modellen 3, 5 hp.
The Swedish Model 3
Innehåll:
- Välfärdsstatens teoretiska grund och organiseringen av välfärdsstaten
- Centrala aspekter av socialt arbete och dess relation till socialpolitiska skeenden
Förväntade studieresultat:
- Identifiera centrala drivkrafter och aktörer till den svenska modellen och relatera dessa till arbetsmodeller i socialt arbete
- Reflektera över och analysera den historiska bakgrunden till den svenska modellen
CHIL Social barnavård i Sverige i ett internationellt perspektiv, 5 hp.
Child Welfare in Sweden in an International Perspective
Innehåll:
- Organisering av social barnavård i Sverige i ett komparativt perspektiv
- Utfall och effekter av interventioner inom social barnavård.
- Perspektiv på risk och riskbedömningar i barnavårdsarbetet.
Förväntade studieresultat:
- Beskriva centrala aspekter av svensk social barnavård och jämföra med motsvarande verksamhet i andra länder.
- Orientera sig i vetenskapliga texter samt problematisera centrala begrepp och frågeställningar i forskning och praktik inom social barnavård.
- I skrift kunna identifiera och analysera relevanta teman inom forskningsfältet.
VIBU: Våld i nära relationer och barns utsatthet, 5 hp.
Domestic Violence and Children´s Exposure
Innehåll:
- Ett historiskt perspektiv på hur våld i nära relationer blev ett politiskt, praktiskt och forskningsmässigt problem
- Våld i nära relationer och barns utsatthet som empiriskt och teoretiskt fält
Förväntade studieresultat:
- Redogöra för och diskutera hur och när familjevåld uppmärksammats som ett socialt problem
- Diskutera och analysera det sociala arbetets villkor och insatser vid våld i nära relationer och barns utsatthet
Undervisning
Undervisningen sker på engelska
MOD3 Den svenska modellen 3, 5 hp.
The Swedish Model 3
Undervisningen sker i form av föreläsningar och seminarier med aktivt deltagande av de studerande.
CHIL Social barnavård i Sverige i ett internationellt perspektiv, 5 hp.
Child Welfare in Sweden in an International Perspective
Undervisningen sker i form av föreläsningar och seminarier med aktivt deltagande av de studerande.
VIBU: Våld i nära relationer och barns utsatthet, 5 hp.
Domestic Violence and Children´s Exposure
Undervisningen sker i form av föreläsningar och seminarier med aktivt deltagande av de studerande.
Begränsningar
I en examen får inte denna kurs överlappa kunskapsmässigt med andra delkurser/kurser med liknande innehåll.
Examination
I kursplanen hittar du information om vilka examinationsformer som används på kursen. Där kan du också se vad som gäller vid frånvaro från obligatoriska inslag.
Läs mer om institutionens regler och riktlinjer för examination
Examinator
Ännu ej utsedd.
Studierektor Hugo Stranz
%20Foto%20Rickard%20Kihlstr%C3%B6m.png)
Kursadministratör termin 6-7 samt master och fristående kurser på avancerad nivå
Studievägledning för termin 5-7 på socionomprogrammet samt kurser och program på avancerad nivå
