Förskola i forskning och samhällsdebatt


Kursen syftar till att introducera det förskoledidaktiska kunskapsområdet genom exempel på nationell och internationell förskoleforskning samt fördjupning inom något forskningsområde.

Vidare görs nedslag i aktuell svensk samhällsdebatt och utvecklingsarbete med betydelse för förskolan där framför allt relationen mellan forskning, samhällsdebatt och utvecklingsarbete fokuseras.

Kursen utvecklar även akademisk läs- och skrivfärdighet samt förmågan att söka tidigare forskning.


Undervisning

Undervisningen består av föreläsningar, seminarier samt studentarbete i grupp och individuellt. I kursbeskrivningen framgår närmare vilka specifika undervisningstillfällen och/eller uppgifter som är obligatoriska.

Kursbeskrivning UB106M, HT25 pdf, 162.2 kB.

Kursen är helt nätbaserad. Undervisningen sker på svenska. 



Examinator

Schema finns tillgängligt senast en månad före kursstart. Vi rekommenderar inte utskrift av scheman då vissa ändringar kan ske. Vid kursstart meddelar utbildningsansvarig institution var du hittar ditt schema under utbildningen.
Observera att kurslitteraturen kan ändras fram till två månader före kursstart.


Kursrapporter visas för de tre senaste kurstillfällena.







Vi använder kakor

Genom att tillåta tjänster från tredje part accepterar du deras cookies och användningen av spårningsteknologier som är nödvändiga för att de ska fungera korrekt.