Fritidspedagogik 3 - VAL
Kursen ingår i Vidareutbildning av lärare (VAL) inriktning grundlärare i fritidshem
Kursen syftar till att studenten ska fördjupa sin teoretiska förståelse gällande arbete i fritidshem. I kursens syfte ingår att utveckla analytisk förmåga för att uppmärksamma relationer mellan individ och kollektiv, mellan maktstrukturer och möjliga identitetspositioner samt mellan didaktiska tillvägagångssätt och dessas konsekvenser för enskilda och för fritidshemmets verksamhet. Kursen tar sin utgångspunkt i ett urval av teorier av relevans för att studera och analysera fritidshemmets praktiker. Det fritidshemspedagogiska forskningsfältet undersöks både nationellt och internationellt. Barns lärande, lek, identitetsskapande och uppväxtvillkor fokuseras. Även kunskap om didaktiska vägval i professionell praktik är centralt i kursen. Teorier om barn och barndomar används som analytiska verktyg och kopplas till didaktik och metodik för att analysera det praktiska arbetet.
Kursen hade tidigare kurskod UB13VU.
I kursbeskrivningsdokumentet hittar du mer information om kursens upplägg och examinationer. Kursbeskrivningen finns tillgänglig senast en månad innan kursstart.
Kursbeskrivning UB23VU HT25 pdf, 265.5 kB.
Kursbeskrivning UB23VU VT26 pdf, 229.3 kB.
När kursen startat används Stockholms universitets nätbaserade lärplattform Athena för kursinformation, kursuppgifter, inlämningar och studieplanering. Du kan logga in i lärplattformen när du har registrerat dig på kursen.
Undervisning
Undervisningen består av nätbaserade föreläsningar, seminarier, digitala resurser, litteraturstudier samt studentledda aktiviteter.
Deltagande vid seminarier är obligatoriskt. I kursbeskrivningen framgår närmare vilka specifika undervisningstillfällen det gäller.
Frånvaro vid obligatoriska moment kan kompenseras enligt instruktioner i kursbeskrivningen. Vid frånvaro över 40% av obligatoriska moment anses studenten inte ha gått kursen och måste omregistrera sig för att fullfölja kursen vid ett senare kurstillfälle.
Studieplaneringen i Athena visar hur undervisningen är uppbyggd. Där anges också om du behöver förbereda dig inför undervisningstillfällena, exempelvis genom att läsa viss litteratur eller göra en uppgift.
Examination
Kursen examineras genom:
- Individuell textportfölj, betygsskala VG-U
- Muntlig presentation och kamratrespons, betygsskala G-U.
För att få godkänt slutbetyg på hela kursen krävs lägst betyget G på samtliga examinationer samt fullgjorda obligatoriska uppgifter och fullgjord obligatorisk närvaro.
För information om examinationer och examinationstillfällen se kursbeskrivningen.
Examinator
Om du har frågor om kursens innehåll, litteratur eller betygsrapportering, kontakta kursansvarig lärare.
Kursansvarig:
Anneli Hippinen Ahlgren, e-post: anneli.hippinen-ahlgren@buv.su.se
Om du har studieadministrativa frågor som rör till exempel registrering, studieplattformen Athena kontakta kursadministratören.
Kursadministratör:
Emma Lundhag, e-post: emma.lundhag@buv.su.se
Hitta till oss - Barn- och ungdomsvetenskapliga institutionen
