Pedagogisk dokumentation, etik och läroplansteori - ULV
Kursen har som mål att ge kunskaper om pedagogisk dokumentation som arbetsverktyg och filosofi i förskolans arbete samt om hur läroplansteoretiska och förskoledidaktiska perspektiv på undervisning i relation till pedagogisk dokumentation kan förstås.
I kursen ges tillfällen att själv pröva att dokumentera, bli dokumenterad samt att öva på att reflektera över och reflektera kring dokumentationer både enskilt och kollektivt i relation till teori och styrdokument.
Kursen ger också en introduktion till etik och barns inflytande vid arbete med pedagogisk dokumentation.
Kursen UB52UU samläser med Förskollärarprogrammet – kurs UB214Y. På kurssidan för UB214Y finner du aktuell kursbeskrivning, kurslitteratur, schema, kontaktuppgifter med mera. Notera att litteraturlistan på kurshemsidan för UB214Y inte har din ULV-kurskod men den gäller även för dig som är ULV-student. En identisk kurslitteraturlista med ULV-kurskod finns på denna sida.
Undervisning
Undervisningen består av seminarier, workshops och föreläsningar. Deltagande vid seminarier och workshops är obligatoriskt. I kursbeskrivningen framgår närmare vilka specifika undervisningstillfällen det gäller. Frånvaro vid enstaka obligatoriska moment kan kompenseras.
Studieplaneringen i Athena visar hur undervisningen är uppbyggd. Där anges också om du behöver förbereda dig inför undervisningstillfällena, exempelvis genom att läsa viss litteratur eller göra en uppgift.
Om du har frågor om kursens innehåll och betygsrapportering kontakta kursansvarig lärare.
Kursansvarig och examinator: Johanna Unga, e-post: johanna.unga@buv.su.se.
Om du har studieadministrativa frågor som rör till exempel behörighet, registrering eller Athena m.m. kontakta kursadministratören.
Kursadministratör: Maria Lund, e-post: maria.lund@buv.su.se








