Kommunikation och lärande i naturvetenskaplig undervisning i grundskolans förskoleklass och årskurs 1-6
Kursen behandlar relevant ämnes- och ämnesdidaktisk teori för undervisning i naturvetenskapliga ämnen i grundskolans årskurs F-3 och 4-6. Kursen vänder sig främst till dig som är verksam lärare och vill vidareutbilda dig.
Foto: Syda Productions, Mostphotos
Kursen fokuserar särskilt på undervisningens syften, klassrumskommunikation, naturvetenskapligt språkbruk, styrdokument och bedömning utifrån ämnesdidaktisk forskning.
Relaterat till planering och organisering av undervisning samt bedömning i grundskolans tidigare år fokuseras följande områden:
- Organismers livscykler
- Livets utveckling och mångfald
- Människokroppen och hälsa samt sexualitet, samtycke och relationer
- Materials egenskaper
- Astronomi med fokus på solsystemets himlakroppar och deras rörelser
- Elektriska kretsar
- Modeller och representationer som stöd för lärande och som didaktiskt stöd i undervisningen
- Dokumentationsformer för lärande
- Ämnesdidaktiska verktyg som stödjer kommunikation för lärande
Kursen kräver tillgång till dator, webbkamera, mikrofon samt internetuppkoppling.
När kursen startat används Stockholms universitets nätbaserade lärplattform Athena för kursinformation, kursuppgifter och inlämningar.
Undervisning
Undervisningen sker på distans, både synkront och asynkront, och består av föreläsningar, seminarier och utomhusdidaktiska fältstudier.
Examination
Kursen examineras genom skriftligt och muntligt prov, samt skriftliga och muntliga redovisningar.
Examinator
Kursansvariga lärare
Sofie Stenlund, sofie.stenlund@su.se
Kristin Persson, kristin.persson@su.se
Studievägledning
studievagledning.did@su.se
Utbildningsadministration
kursadmin.did@su.se
