Forskningsmetodisk introduktion i ämnesdidaktik

Kursen kan ingå i magister- och masterprogrammen i matematikämnets respektive naturvetenskapsämnenas didaktik och i ämneslärarprogrammet i matematik, naturvetenskapliga ämnen och teknik, men kan även läsas som fristående kurs.

Kursen behandlar forskningsmetoder inom ämnesdidaktisk forskning. Kursen syftar till att studenten ska ges möjlighet att tillägna sig kunskaper om kvantitativa och kvalitativa forskningsansatser och metoder, dess möjligheter och problem i relation till teori, empiri och vetenskapliga traditioner.

Vidare behandlas i kursen vetenskapsteori och metodologi, kvantitativa och kvalitativa forskningsansatser inklusive urval, insamlingsmetoder och analys samt forskningsetik och forskarens etik i dessa ansatser.

Kursen kan även räknas inom huvudområdet naturvetenskapsämnenas didaktik.

När kursen startat används Stockholms universitets nätbaserade lärplattform Athena för kursinformation, kursuppgifter och inlämningar.


Undervisning

Undervisningen består av föreläsningar och litteraturseminarier.


Examination

Kursen examineras genom skriftlig rapport och muntlig redovisning.

Examinator

Schema finns tillgängligt senast en månad före kursstart. Vi rekommenderar inte utskrift av scheman då vissa ändringar kan ske. Vid kursstart meddelar utbildningsansvarig institution var du hittar ditt schema under utbildningen.
Observera att kurslitteraturen kan ändras fram till två månader före kursstart.
Kursrapporter visas för de tre senaste kurstillfällena.

Kursansvarig lärare
Lovisa Sumpter, lovisa.sumpter@su.se

Studievägledning
studievagledning.did@su.se

Utbildningsadministration
kursadmin.did@su.se

Vi använder kakor

Genom att tillåta tjänster från tredje part accepterar du deras cookies och användningen av spårningsteknologier som är nödvändiga för att de ska fungera korrekt.