Vetenskapsteori och metod I
Kursen behandlar vetenskapsteori och metod inom det specialpedagogiska fältet samt vikten av ontologiska och epistemologiska antaganden inom vetenskap och beprövad erfarenhet.
Kursen behandlar också skillnader mellan forskningsproblem, verksamhetsrelaterade problem och betydelsen av både vetenskaplig grund och beprövad erfarenhet i yrkespraktiken. I kursen behandlas även kvalitativa och kvantitativa undersökningsmetoders användbarhet inom specialpedagogisk yrkespraktik. Vidare behandlar kursen professionsetiska principer inom specialpedagogisk yrkesutövning i förhållande till forskningsetiska principer. Kursen ger fördjupade kunskaper i vetenskapligt förhållningssätt avseende hantering av verksamhetsrelaterade problem och utmaningar.
Undervisning
Undervisningen består av föreläsningar, seminarier och övningar där en muntlig redovisning av gruppuppgift är ett obligatoriskt inslag i kursen. Närvaro vid kursens examinationsseminarium är obligatoriskt. Kompensering kan ske, genom ersättningsuppgift framtagen av kursansvarig, om du inte närvarar vid examinationsseminarium och inte deltar i den obligatoriska muntliga redovisningen av gruppuppgiften. Kursen ges på distans eller på campus enligt vad som är angivet för det aktuella kurstillfället. Undervisningen ges på svenska och engelska.
Mer detaljerad information om varje delkurs hittar du som registrerad student på kursens Athena-sida.
Studietakt
Specialiseringen mot språk-, skriv- och läsutveckling ges med 50 och 100 procent studietakt. Övriga specialiseringar ges endast med 50 procent studietakt.
Examination
Kursen examineras genom:
- en individuell skriftlig inlämningsuppgift,
- en muntlig redovisningsuppgift i grupp samt en skriftlig inlämningsuppgift i grupp.
Hur de enskilda examinationsuppgifterna sammanvägs framgår av betygskriterierna. De specifika kurskrav som gäller för att få godkänt slutbetyg på kursen framgår i kursplanen.
Examinationsdatum och omexamination
Examinationsdatum meddelas via schemat i TimeEdit. Webblänk till kursens schema finns under rubriken "Schema" nedan samt på kursens Athena-sida.
Betygskriterier
Betygskriterierna meddelas vid kursstart.
Examinator
Information om akutell examinator hittas på länken:
Webbregistrering
Du hittar akutell information om webbregistrering på följande länk:
Webbregistrering vid Specialpedagogiska institutionen
Digitala verktyg och annan information
Samlat schema, kontohantering för ditt SU-konto, hur du ansluter till eudoram (WiFi) med mera samt länk till lärplattformen Athena hittar du nedan:
Under utbildningen
Information om tillgodoräknande, blanketter för anmälan om studieavbrott, ansökan om studieuppehåll, ansökan om återupptagande av studier och mycket mer hittas på sidan:
Studera med funktionsnedsättning
Stockholms universitet erbjuder olika stödåtgärder för dig med varaktig funktionsnedsättning. Målet är att alla studenter ska ha en möjlighet att studera på lika villkor. För tillgång till stöd måste du som student ansöka om detta hos studentavdelningen. Om du har frågor kring särskilt stöd är du välkommen att kontakta institutionens studievägledare:
För mer information:
Kursansvarig
Om du har frågor om innehållet i och upplägget för kursen kontakta kursansvarig lärare.
100 och 50 % studietakt:
Denis Tajic
Utbildningsadministration
Om du har frågor om till exempel webbregistrering, gruppindelning eller information om lärplattformen Athena kontakta utbildningsadministratör:
speciallarare@specped.su.se
Studie- och karriärvägledning
Om du behöver riktat pedagogiskt stöd under studietiden eller vill diskutera studieplanering kontakta studievägledare:
studievagledare@specped.su.se
