Bedömning av och för språk-, skriv- och läsutveckling - uppdragsutbildning

Kursen behandlar bedömningens varför, vad och hur inom summativ och formativ bedömning samt redskap för bedömning av progression i språk-, skriv- och läskunnande.

I kursen behandlas också kartläggning av elevers aktuella språkliga kunnande utifrån teoretiskt grundad beskrivning av progression, som aspekt i ett formativt förhållningssätt till språk-, skriv- och läsundervisning.

Kursen behandlar även behovsanalys, individanpassad språk-, skriv- och läsundervisning och individuell utvecklingsplan samt betydelsen av mänskliga rättigheter, likvärdighetsperspektiv och etiskt perspektiv.

I kursen ingår verksamhetsförlagda fältstudier (VFF). Kursen ger fördjupade kunskaper i bedömning av och för elevers kunskapsutveckling, som grund i speciallärarens uppdrag att med ett formativt förhållningssätt undanröja hinder och möjliggöra språk-, skriv- och läsutveckling för alla barn och elever.




Studietakt

Kursen ges inom Speciallärarprogrammet med Speciallärarprogrammet med specialisering mot språk-, skriv- och läsutveckling. Kursens studietakt kan skilja sig åt beroende på vilket år du blivit antagen.

Examination

Kursen examineras genom en individuell skriftlig inlämningsuppgift och en muntlig redovisning i grupp. De specifika kurskrav som gäller för att få godkänt slutbetyg på kursen framgår i kursplanen.

Examinationsdatum och omexamination

Examinationsdatum meddelas via schemat i TimeEdit. Webblänk till kursens schema finns under rubriken "Schema" nedan samt på kursens Canvas-sida.

Betygskriterier

Betygskriterierna meddelas vid kursstart.

Examinator

Information om akutell examinator hittas på länken:

Examinatorer – Specialpedagogiska institutionen

Schema finns tillgängligt senast en månad före kursstart. Vi rekommenderar inte utskrift av scheman då vissa ändringar kan ske. Vid kursstart meddelar utbildningsansvarig institution var du hittar ditt schema under utbildningen.
Observera att kurslitteraturen kan ändras fram till två månader före kursstart.


Kursrapporter visas för de tre senaste kurstillfällena.

Webbregistrering

Du hittar akutell information om webbregistrering på följande länk: 

Webbregistrering vid Specialpedagogiska institutionen

Digitala verktyg och annan information

Samlat schema, kontohantering för ditt SU-konto, hur du ansluter till eudoram (WiFi) med mera samt länk till lärplattformen Canvas hittar du nedan:

Digitala verktyg och tjänster

Lärplattformen Athena

Under utbildningen

Information om tillgodoräknande, blanketter för anmälan om studieavbrott, ansökan om studieuppehåll, ansökan om återupptagande av studier och mycket mer hittas på sidan:

Under utbildning

Studera med funktionsnedsättning

Stockholms universitet erbjuder olika stödåtgärder för dig med varaktig funktionsnedsättning. Målet är att alla deltagare ska ha en möjlighet att studera på lika villkor. För tillgång till stöd måste du som student ansöka om detta hos studentavdelningen. Om du har frågor kring särskilt stöd är du välkommen att kontakta institutionens studievägledare:

studiestod@specped.su.se

För mer information:

Studera med funktionsnedsättning






Kursansvarig

Om du har frågor om innehållet i och upplägget för kursen kontakta kursansvarig lärare.

VT26, 50 % studietakt
Maria Ekenhill
Mina Sedem

VT26, 100 % studietakt
Maria Ekenhill
Mina Sedem

Utbildningsadministration

Om du har frågor om till exempel webbregistrering, gruppindelning eller information om lärplattformen Canvas kontakta utbildningsadministratör:

speciallarare@specped.su.se

Studie- och karriärvägledning

Om du behöver riktat pedagogiskt stöd under studietiden eller vill diskutera studieplanering kontakta studievägledare:

studievagledare@specped.su.se