Specialpedagogiska utmaningar i en skola för alla
Foto: Niklas Björling
Kursen behandlar för professionen specifika verksamheter som har ansvar för alla barns respektive elevers utveckling och lärande, med särskilt ansvar för barn och elever i behov av särskilt stöd. Barns och elevers delaktighet och inflytande diskuteras i relation till nationella och internationella styrdokument. Kursen ger fördjupade kunskaper i hur lärare kan identifiera specialpedagogiska behov, inklusive neuropsykiatriska svårigheter, för att i samverkan med andra anpassa undervisningen. Specialpedagogiska insatser relateras till vetenskaplig grund och beprövad erfarenhet samt etiska aspekter. Med utgångspunkt i specialpedagogik som tvärvetenskap belyser kursen såväl historiska synsätt på specialpedagogiska insatser som dagens undervisning, till exempel i digitala miljöer.
Kursen består av en delkurs, Specialpedagogiska utmaningar i en skola för alla.
Vårtermin 2026
Kursen ges på halvfart, februari - maj. Undervisningsspråk svenska.
Sommartermin 2026
Kursen ges på halvfart, juni – augusti. Undervisningsspråk svenska.
Hösttermin 2026
Kursen ges på halvfart, oktober – november. Undervisningsspråk svenska.
Undervisning
Undervisningen utgörs av föreläsningar, seminarier, övningsuppgift samt grupparbete i form av fältarbete alternativt projektarbete. Fältarbetet alternativt projektarbetet är obligatoriskt inslag i kursen.
Närvaro på den muntliga och skriftliga gruppredovisningen i samband med examinerande seminarium är obligatoriskt. Kompensering kan ske om student missar obligatoriskt undervisningstillfälle genom ersättningsuppgift angiven av kursansvarig.
All undervisning sker på distans genom plattformen Athena och det digitala mötesprogrammet Zoom .
Examination
Examinationsformer
Kursen examineras enligt följande:
- muntlig och skriftlig redovisning av en gruppuppgift i samband med examinationsseminarium.
- en skriftlig individuell inlämningsuppgift.
Examinationsdatum och omexamination
Examinationsdatum meddelas via schemat i TimeEdit.
Examinator
Sommarkursen:
Jenny Rosendahl
Höstterminen 2025
Rano Zakirova Engstrand
Vårterminen 2026
Anna Ahlgren
Undervisningen är nätbaserad. Kursdagar publiceras senast en måndad innan kursstart.
Webbregistrering
Du hittar akutell information om webbregistrering på följande länk:
Webbregistrering vid Specialpedagogiska institutionen
Digitala verktyg och annan information
Samlat schema, kontohantering för ditt SU-konto, hur du ansluter till eudoram (WiFi) med mera samt länk till lärplattformen Athena hittar du nedan:
Under utbildningen
Information om tillgodoräknande, blanketter för anmälan om studieavbrott, ansökan om studieuppehåll, ansökan om återupptagande av studier och mycket mer hittas på sidan:
Studera med funktionsnedsättning
Stockholms universitet erbjuder olika stödåtgärder för dig med varaktig funktionsnedsättning. Målet är att alla studenter ska ha en möjlighet att studera på lika villkor. För tillgång till stöd måste du som student ansöka om detta hos studentavdelningen. Om du har frågor kring särskilt stöd är du välkommen att kontakta institutionens studievägledare:
För mer information:
Studera med funktionsnedsättning
Utbildningsadministrationen:
Om du har frågor om till exempel webbregistrering, gruppindelning eller information på lärplattformen Athena kontakta utbildningsadministrationen:
studentexpedition@specped.su.se
Kursansvarig:
Om du har frågor om innehållet i och upplägget för kursen kontakta kursansvarig.
Höst- och vårtermin:
Anna Ahlgren: anna.ahlgren@specped.su.se
Sommarkursen:
Katie Obeid: katie.obeid@specped.su.se
Studievägledare:
Är du i behov av riktat pedagogiskt stöd under din studietid eller vill diskutera studieplanering, kontakta då studievägledare:
studievagledare@specped.su.se
