Guide till referenshanteringssystemet APA

Vid institutionen ska APA-style användas som referenshanteringssytem. Här kan du läs mer om APA, den svenska Skövdeguiden och olika resurser som finns som stöd för referenshantering.

System för att referera i och till text

Vid Barn- och ungdomsvetenskapliga institutionen och Centrum för barnkulturforskning används ett referenssystem som benämns som ”APA”.

”APA Style” är ett parentessystem för att ange referenser i akademiska texter. Här får du en vägledning till hur ”APA Style” används så att du kan tillämpa den på rätt sätt inom de kurser du läser vid institutionen.

Det kan vara utmanande att förstå till en början, men när du väl kommit igång med att använda den kommer du efter en tid att förstå mer av logiken. Referenssystemet används för texter på grundnivå, avancerad nivå, samt inom forskarutbildning.

Notera att denna guide inte ger någon vägledning kring värdering av olika källor. Att APA-systemet låter dig utforma en referens till en bok – vilken som helst – eller till ett filmklipp på YouTube innebär i sig inte att alla källor ska värderas på samma sätt.

Den guide du ska använda är APA 7th edition som utkom 2020:

American Psychological Association. (2020). Publication manual of the American Psychological Association (7th ed.).

Manualen är publicerad av en amerikansk organisation som har stort inflytande på bland annat referenshantering. Den visar hur referenser till olika typer av källor som böcker, artiklar, webbsidor och filmer m.m. ska skrivas. Fler referensexempel kan du hitta via: https://apastyle.apa.org/

Viktigt att vara noggrann när du skriver referenser

I arbetet med referenser är det viktigt att vara noggrann med detaljer. Detta eftersom att referenssystem är system som grundar sig i en standard. Att ”nästan” göra rätt kan därför i en strikt och riktig bedömning betraktas som något som faktiskt är fel. Det handlar om att följa den logik för helhet samt detaljer som systemet inbegriper. Referenshantering kräver att du är noggrann och att du söker reda på korrekt information och kontrollerar att den stämmer.

Det är viktigt att du tidigt under dina studier själv tar del av riktlinjer och exempel om referenshantering som du sedan använder när du skriver en inlämningsuppgift eller en uppsats.

APA-guiden är flera hundra sidor lång och visar på vikten av att referera olika källor på ett korrekt sätt inom vetenskapligt skrivande.

En bra lathund på svenska för APA-systemet som du som studerar vid institutionen ska använda är Skövdeguiden som finns tillgänglig via högskolebiblioteket i Skövde. Guiden ger vägledning till hur referenser utformas och visar på exempel som kan vara lättare att ta till sig än den engelska APA-manualen.

Vägledning i referensskrivning enligt APA-manualen, baserad på 7th ed (högskolebiblioteket i Skövde)

Skövdeguiden är dock inte heltäckande och därför bör du använda både den svenska och engelska guiden tillsammans. Men för de flesta uppgifter kommer du långt med den kortfattade svenska guiden.

Institutionens avsteg från APA:

Barn- och ungdomsvetenskapliga institutionen har beslutat att göra avsteg från APA-guiden när det gäller att ange sidnummer. Det som gäller är att efter varje referens ska sida/sidor anges inom parentes. Det gäller även vid referenser till myndighetstexter och övrig litteratur.

Det finns hjälp och resurser i form av databaser som erbjuder funktioner för att ”ladda ned” en referens. Se exempelvis citattecknet i Google Scholar som ger dig en snabb tillgång till en referens, som kan kopieras och föras in i referenslistan. Notera att detta endast är en del i vad referenshantering innebär. Till detta kommer att sortera referenser, att granska att de är korrekta (då databaser kan innehålla fel i referenser i förhållande till en faktisk publikation) samt att skriva fram referenser på olika sätt i löpande text. Information om hur du gör det får du under din utbildning samt via universitetsbiblioteket.

Tips och stöd kring referenshantering, referenshanteringsprogram och vetenskapligt skrivande hittar du Stockholms universitetsbiblioteks webbsida.

Stockholms universitetsbibliotek - tjänster och stöd

Senast uppdaterad: 2026-01-22

Sidansvarig: Barn- och ungdomsvetenskapliga institutionen

Vi använder kakor

Genom att tillåta tjänster från tredje part accepterar du deras cookies och användningen av spårningsteknologier som är nödvändiga för att de ska fungera korrekt.