Påverka din utbildning genom IÄD:s studentråd
Genom att gå med i din institutions studentråd får du inflytande över din utbildning. Vi i IÄD:s studentråd sitter som studentrepresentanter i institutionens beslutande och beredande organ, samt träffas på möten varannan vecka. Välkommen att påverka du med!
Styrelsemedlemmarna i IÄD:s studentråd. Bakre raden från vänster: Tilda Åkerström, Emma Huldt, Lovisa Söderlund Lundman och Julia Gelmanovska. Längst fram från vänster: Erik Aronsson och Love Adriansson. (Ej närvarande: Tove Sjösvärd.)
Studentrådet vid Institutionen för ämnesdidaktik (IÄD) finns för att representera dig som student och föra vidare dina tankar och åsikter kring institutionens utbildningar. Till oss kan du vända dig med alla frågor du har som angår lärarutbildningen eller om du stöter på något problem med dina studier. Vi fungerar helt enkelt som en mellanhand mellan dig och institutionen.
Vi som just nu engagerar oss i IÄD:s studentråd går såväl grundlärarprogrammets båda inriktningar (F-3 och 4-6) som ämneslärarprogrammet. Vi befinner oss i olika stadier av lärarutbildningen och kan därför förstå och sätta oss in i det mesta som du vill prata om.
En av våra hjärtefrågor är att visa alla studenter att det går att påverka utbildningen. Så var med och påverka du med!
IÄD:s studentråd läsåret 2025/2026
- Love Adriansson, ordförande – läser till ämneslärare (termin 5)
- Emma Huldt, vice ordförande – läser till grundlärare 4-6 (termin 6)
- Lovisa Söderlund Lundman, vice ordförande – läser till grundlärare 4-6 (termin 6)
- Tove Sjösvärd, vice ordförande – läser till grundlärare F-3 (termin 6)
- Julia Gelmanovska, sekreterare – läser till grundlärare F-3 (termin 3)
- Tilda Åkerström, kassör – läser till ämneslärare (termin 7)
- Erik Aronsson, ledamot – läser till grundlärare 4-6 (termin 6)
Kontakta oss
För att komma i kontakt med oss mejlar du till: studentrad.iad@gmail.com eller skriver till oss på Instagram: @studentrad.iad.
Håll även koll på vår Instagram för att se vad vi hittar på härnäst!
Senast uppdaterad: 2025-12-08
Sidansvarig: Institutionen för ämnesdidaktik