Stockholms universitet
Institutionen för ämnesdidaktik

Kalender

14 november

—

15 november

Evenemang

SPRÅKFESTEN! 2025

Två av våra professorer deltar i årets Språkfest på Tranströmerbiblioteket den 14–15 november. Med föredrag om flerspråkighet, språkdidaktik och barnlitteratur bidrar Stockholms universitet till att sätta språk och berättande i centrum.

SPRÅKFESTEN! 2025

Två av våra professorer deltar i årets Språkfest på Tranströmerbiblioteket den 14–15 november. Med föredrag om flerspråkighet, språkdidaktik och barnlitteratur bidrar Stockholms universitet till att sätta språk och berättande i centrum.

Språk, litteratur och kultur - Temasida

17

november

Workshop

Språkstudion

Stärk svenskan i din akademiska text

Vill du förbättra språket i dina skrivuppgifter på svenska? Vill du lära dig att undvika typiska grammatiska misstag och skapa ett bättre flyt i dina texter?

Språkstudion

Stärk svenskan i din akademiska text

Vill du förbättra språket i dina skrivuppgifter på svenska? Vill du lära dig att undvika typiska grammatiska misstag och skapa ett bättre flyt i dina texter?

Språk, litteratur och kultur - Temasida Skola, utbildning och lärande - Temasida

17

november

Seminarium

Institutionen för ämnesdidaktik

Att leda för likvärdighet: Forskarunderstödd skolutecklingssamverkan och expansivt lärande

I detta högre seminarium gästas vi av Åsa Hirsh, docent i pedagogik vid Göteborgs universitet. Hon berättar om långsiktig forskarunderstödd skolutvecklingssamverkan i Göteborg, med fokus på rektors- och huvudmannaarbete i socioekonomiskt utmanande kontexter.

Institutionen för ämnesdidaktik

Att leda för likvärdighet: Forskarunderstödd skolutecklingssamverkan och expansivt lärande

I detta högre seminarium gästas vi av Åsa Hirsh, docent i pedagogik vid Göteborgs universitet. Hon berättar om långsiktig forskarunderstödd skolutvecklingssamverkan i Göteborg, med fokus på rektors- och huvudmannaarbete i socioekonomiskt utmanande kontexter.

Skola, utbildning och lärande - Temasida

17

november

Seminarium

Universitetens roll och ansvar som remissinstans- om utmaningar i en reformivrig och politiserad tid

Stockholms universitet besvarar varje år omkring 100–150 remisser och forskare från det humanvetenskapliga områdets fakulteter bidrar med expertkunskap i det stora flertalet av dessa. Vid seminariet diskuteras universitetets roll som remissinstans och hur forskningsbaserad kunskap kan påverka reformer i en tid av snäva direktiv och högt reformtempo.

Universitetens roll och ansvar som remissinstans- om utmaningar i en reformivrig och politiserad tid

Stockholms universitet besvarar varje år omkring 100–150 remisser och forskare från det humanvetenskapliga områdets fakulteter bidrar med expertkunskap i det stora flertalet av dessa. Vid seminariet diskuteras universitetets roll som remissinstans och hur forskningsbaserad kunskap kan påverka reformer i en tid av snäva direktiv och högt reformtempo.

Samhälle, demokrati och välfärd - Temasida Organisation och arbetsliv - Temasida

18

november

Seminarium

Institutionen för ämnesdidaktik

Att leta efter något som finns men inte syns - metaforiskt språk i svenska som andraspråk

Metaforiskt språk används ofta i vardaglig kommunikation för att göra språket mer levande. Men hur behandlas det i SVA-undervisningen på gymnasiet? Vad säger styrdokument, lärare och läroböcker? I seminariet presenterar Sonia Blomquist resultat från sin avhandling i ämnet.

Institutionen för ämnesdidaktik

Att leta efter något som finns men inte syns - metaforiskt språk i svenska som andraspråk

Metaforiskt språk används ofta i vardaglig kommunikation för att göra språket mer levande. Men hur behandlas det i SVA-undervisningen på gymnasiet? Vad säger styrdokument, lärare och läroböcker? I seminariet presenterar Sonia Blomquist resultat från sin avhandling i ämnet.

19

november

Workshop

Varje onsdag: Läs och skriv!

Kämpar du med att hitta fokus och få saker och ting gjorda? På workshoppen "Läs och skriv!" arbetar vi tillsammans i ett rum med egna arbetsuppgifter för att inspirera varandra och komma bort från alla distraktioner.

Varje onsdag: Läs och skriv!

Kämpar du med att hitta fokus och få saker och ting gjorda? På workshoppen "Läs och skriv!" arbetar vi tillsammans i ett rum med egna arbetsuppgifter för att inspirera varandra och komma bort från alla distraktioner.

20

november

Seminarium

Institutionen för ämnesdidaktik

Internt: Forskargrupp Begreppsbildning i geografi, miljö, samhällskunskap och samhällsvetenskap

Syftet med forskargruppen är att diskutera och stödja pågående forskning inom området samt diskutera aktuella artiklar av forskare inom fältet.

Institutionen för ämnesdidaktik

Internt: Forskargrupp Begreppsbildning i geografi, miljö, samhällskunskap och samhällsvetenskap

Syftet med forskargruppen är att diskutera och stödja pågående forskning inom området samt diskutera aktuella artiklar av forskare inom fältet.

21

november

Evenemang

Fira din masterexamen!

Var med på Magisterpromotionen och fira din examen! Om du har tagit ut en masterexamen, magisterexamen eller en annan examen på avancerad nivå vid Stockholms universitet kommer du att bjudas in till ceremonin i Aula Magna.

Fira din masterexamen!

Var med på Magisterpromotionen och fira din examen! Om du har tagit ut en masterexamen, magisterexamen eller en annan examen på avancerad nivå vid Stockholms universitet kommer du att bjudas in till ceremonin i Aula Magna.

25

november

Seminarium

Institutionen för ämnesdidaktik

Enspråkigt habitus möter flerspråkig verklighet : Policyer och praktiker från den franska skolkontex

Andrea Young, professor vid Strasbourgs universitet, talar om hur språkpolicyer präglas av idén ”ett land, ett folk, ett språk” trots skolors mångfald. Med exempel från Frankrike visar hon hur lärare istället kan samarbeta över ämnen genom en policy som bättre passar flerspråkiga skolmiljöer.

Institutionen för ämnesdidaktik

Enspråkigt habitus möter flerspråkig verklighet : Policyer och praktiker från den franska skolkontex

Andrea Young, professor vid Strasbourgs universitet, talar om hur språkpolicyer präglas av idén ”ett land, ett folk, ett språk” trots skolors mångfald. Med exempel från Frankrike visar hon hur lärare istället kan samarbeta över ämnen genom en policy som bättre passar flerspråkiga skolmiljöer.

25

november

Workshop

Plugga med AI?

Vill du lära dig mer om hur AI kan hjälpa dig i dina studier?

Plugga med AI?

Vill du lära dig mer om hur AI kan hjälpa dig i dina studier?

26

november

Seminarium

Stockholm Teaching & Learning Studies – STLS

Frukostseminarium om undervisningsutveckling, kvalitetsarbete och praktikgrundade forskningsfrågor

Hur kan skolans systematiska kvalitetsarbete, lärares vardagliga utvecklingsarbete och undervisningsnära forskning kopplas samman för att skapa bästa möjliga förutsättningar för elevers lärande?

Stockholm Teaching & Learning Studies – STLS

Frukostseminarium om undervisningsutveckling, kvalitetsarbete och praktikgrundade forskningsfrågor

Hur kan skolans systematiska kvalitetsarbete, lärares vardagliga utvecklingsarbete och undervisningsnära forskning kopplas samman för att skapa bästa möjliga förutsättningar för elevers lärande?

Skola, utbildning och lärande - Temasida

26 november

—

27 november

Evenemang

Möt Stockholms universitet mitt i vimlet

Den 26 och 27 november är det dags för Saco att arrangera den välbesökta studentmässan i Kista. Sist besökte 25 000 avgångselever från gymnasiet mässan för att få inspiration och information om vägen vidare efter gymnasiet.

Möt Stockholms universitet mitt i vimlet

Den 26 och 27 november är det dags för Saco att arrangera den välbesökta studentmässan i Kista. Sist besökte 25 000 avgångselever från gymnasiet mässan för att få inspiration och information om vägen vidare efter gymnasiet.

26

november

Workshop

Varje onsdag: Läs och skriv!

Kämpar du med att hitta fokus och få saker och ting gjorda? På workshoppen "Läs och skriv!" arbetar vi tillsammans i ett rum med egna arbetsuppgifter för att inspirera varandra och komma bort från alla distraktioner.

Varje onsdag: Läs och skriv!

Kämpar du med att hitta fokus och få saker och ting gjorda? På workshoppen "Läs och skriv!" arbetar vi tillsammans i ett rum med egna arbetsuppgifter för att inspirera varandra och komma bort från alla distraktioner.

2

december

Seminarium

Institutionen för ämnesdidaktik

Nyanlända ungdomars inträde i det svenska historieämnets diskurs

I seminariet diskuteras vad två diskursiva perspektiv kan bidra med när man studerar texter skrivna av nyanlända ungdomar. Det handlar också om vilken betydelse perspektiven kan ha i undervisningen i Svenska som andraspråk, Historia och andra SO-ämnen – till exempel inom Språkintroduktionsprogrammet.

Institutionen för ämnesdidaktik

Nyanlända ungdomars inträde i det svenska historieämnets diskurs

I seminariet diskuteras vad två diskursiva perspektiv kan bidra med när man studerar texter skrivna av nyanlända ungdomar. Det handlar också om vilken betydelse perspektiven kan ha i undervisningen i Svenska som andraspråk, Historia och andra SO-ämnen – till exempel inom Språkintroduktionsprogrammet.

4

december

Seminarium

Institutionen för ämnesdidaktik

Att utveckla elevers förståelse av politiskt ansvar genom nyhetsbevakning i ämnet samhällskunskap

Nyheter bevakas ofta i samhällskunskapen, men sällan för att belysa politiskt ansvar. I detta seminarium presenteras ett forskningsprojekt där en modell för nyhetsbevakning i undervisningen utvecklas tillsammans med lärare.

Institutionen för ämnesdidaktik

Att utveckla elevers förståelse av politiskt ansvar genom nyhetsbevakning i ämnet samhällskunskap

Nyheter bevakas ofta i samhällskunskapen, men sällan för att belysa politiskt ansvar. I detta seminarium presenteras ett forskningsprojekt där en modell för nyhetsbevakning i undervisningen utvecklas tillsammans med lärare.

5

december

Seminarium

Institutionen för ämnesdidaktik

Den underbara No-undervisningen – Svend Pedersen Lecture Award

Vad får undervisning att verkligen beröra? Årets Svend Pedersen-pristagare Leif Östman visar hur No-undervisning kan skapa "teachable moments" – tillfällen där elevernas engagemang väcks och lärandet blir både meningsfullt och levande. Alla intresserade är välkomna att delta!

Institutionen för ämnesdidaktik

Den underbara No-undervisningen – Svend Pedersen Lecture Award

Vad får undervisning att verkligen beröra? Årets Svend Pedersen-pristagare Leif Östman visar hur No-undervisning kan skapa "teachable moments" – tillfällen där elevernas engagemang väcks och lärandet blir både meningsfullt och levande. Alla intresserade är välkomna att delta!

Skola, utbildning och lärande - Temasida

8

december

Seminarium

Institutionen för ämnesdidaktik

Forskning- och utvecklingsdesign för hela styrkedjans deltagande och engagemang i skola och förskola

Vid detta ”Högre Seminariet om Skolutveckling” gästas vi av Cecilia Caiman, docent i naturvetenskapsämnenas didaktik vid SU. Hon presenterar två FoU-projekt där hela styrkedjan deltar för att utveckla ledarskap och undervisning för hållbarhet – i didaktikens tjänst.

Institutionen för ämnesdidaktik

Forskning- och utvecklingsdesign för hela styrkedjans deltagande och engagemang i skola och förskola

Vid detta ”Högre Seminariet om Skolutveckling” gästas vi av Cecilia Caiman, docent i naturvetenskapsämnenas didaktik vid SU. Hon presenterar två FoU-projekt där hela styrkedjan deltar för att utveckla ledarskap och undervisning för hållbarhet – i didaktikens tjänst.

Skola, utbildning och lärande - Temasida

10

december

Workshop

Varje onsdag: Läs och skriv!

Kämpar du med att hitta fokus och få saker och ting gjorda? På workshoppen "Läs och skriv!" arbetar vi tillsammans i ett rum med egna arbetsuppgifter för att inspirera varandra och komma bort från alla distraktioner.

Varje onsdag: Läs och skriv!

Kämpar du med att hitta fokus och få saker och ting gjorda? På workshoppen "Läs och skriv!" arbetar vi tillsammans i ett rum med egna arbetsuppgifter för att inspirera varandra och komma bort från alla distraktioner.

10

december

Seminarium

Institutionen för ämnesdidaktik

Intern FULK-träff – Flerspråkighet undervisning lärande i kritiskt perspektiv

Alia Amir kommer att presentera och diskutera sin nya bok om hur språket styrs i klassrummet, samt hennes relaterade blogginlägg. Alia är associerad forskare vid SOAS, University of London. Seminariet hålls på engelska.

Institutionen för ämnesdidaktik

Intern FULK-träff – Flerspråkighet undervisning lärande i kritiskt perspektiv

Alia Amir kommer att presentera och diskutera sin nya bok om hur språket styrs i klassrummet, samt hennes relaterade blogginlägg. Alia är associerad forskare vid SOAS, University of London. Seminariet hålls på engelska.

11

december

Seminarium

Institutionen för ämnesdidaktik

Internt DEMSOD-seminarium: historieämnets plats och avtryck i den aktuella norska läroplanen LK2020

Niklas Ammert och Brit Marie Hovland presenterar relationen mellan historiemedvetenhet och demokrati i norska grundskolans läroplan LK2020 och beskriver ett pågående jämförande projekt mellan Norge och Sverige. Seminariet hålls på svenska, engelska och skandinaviska.

Institutionen för ämnesdidaktik

Internt DEMSOD-seminarium: historieämnets plats och avtryck i den aktuella norska läroplanen LK2020

Niklas Ammert och Brit Marie Hovland presenterar relationen mellan historiemedvetenhet och demokrati i norska grundskolans läroplan LK2020 och beskriver ett pågående jämförande projekt mellan Norge och Sverige. Seminariet hålls på svenska, engelska och skandinaviska.

16

december

Seminarium

Institutionen för ämnesdidaktik

Högre seminarium: Språkdidaktik – svenska

Maria Westman, professor i svenska med didaktisk inriktning vid institutionen för ämnesdidaktik, presenterar projektet ”Funktionellt skrivande i tidiga skolår”.

Institutionen för ämnesdidaktik

Högre seminarium: Språkdidaktik – svenska

Maria Westman, professor i svenska med didaktisk inriktning vid institutionen för ämnesdidaktik, presenterar projektet ”Funktionellt skrivande i tidiga skolår”.

18

december

Viktiga datum

Andra antagningsbeskedet till utbildningar VT2026

Det andra och slutgiltiga antagningsbeskedet publiceras den 18 december. Du behöver inte tacka ja till det men för att behålla din plats på utbildningar du antagits till måste du följa anvisningarna från respektive institution gällande registrering/upprop.

Andra antagningsbeskedet till utbildningar VT2026

Det andra och slutgiltiga antagningsbeskedet publiceras den 18 december. Du behöver inte tacka ja till det men för att behålla din plats på utbildningar du antagits till måste du följa anvisningarna från respektive institution gällande registrering/upprop.

2

februari

Seminarium

Institutionen för ämnesdidaktik

Samhällsorientering för nyanlända: Goda medborgare, svenska värderingar, och berättelsen om Sverige

Simon Bauer presenterar sin avhandling om hur samhällsorientering för nyanlända formar värderingar och föreställningar om svenskhet. Han visar hur demokrati och jämställdhet framställs som specifikt svenska, ofta i kontrast till migranternas bakgrund.

Institutionen för ämnesdidaktik

Samhällsorientering för nyanlända: Goda medborgare, svenska värderingar, och berättelsen om Sverige

Simon Bauer presenterar sin avhandling om hur samhällsorientering för nyanlända formar värderingar och föreställningar om svenskhet. Han visar hur demokrati och jämställdhet framställs som specifikt svenska, ofta i kontrast till migranternas bakgrund.

Skola, utbildning och lärande - Temasida

16 april

—

17 april

Evenemang

Institutionen för ämnesdidaktik

NOKSA: Nordisk konferens i samhällskunskapsdidaktik – Call for papers

Välkommen till NOKSA 2026, som arrangeras av Institutionen för ämnesdidaktik vid Stockholms universitet. Årets tema är ”Samhällskunskap i tider av läroplansförändringar”. Deadline för bidrag är den 9 januari, 2026. Konferensen hålls på svenska, norska, danska och engelska.

Institutionen för ämnesdidaktik

NOKSA: Nordisk konferens i samhällskunskapsdidaktik – Call for papers

Välkommen till NOKSA 2026, som arrangeras av Institutionen för ämnesdidaktik vid Stockholms universitet. Årets tema är ”Samhällskunskap i tider av läroplansförändringar”. Deadline för bidrag är den 9 januari, 2026. Konferensen hålls på svenska, norska, danska och engelska.