Nationellt centrum för svenska som andraspråk
Kompetensutveckling
Ökad läsförståelse – ökade ämneskunskaper
Praktisk distanskurs på 5 tillfällen á 3,5 timmar för verksamma ämneslärare i åk 7–9 och gymnasiet. Anmäl dig nu!
Kompetensutveckling
Anlita oss för en insats eller ta del av material vi har skapat och samlat för lärare och skolledare som undervisar flerspråkiga elever i svenska som andraspråk eller i andra ämnen.
Puffar bildspel forskning
Slöjdundervisning med nyanlända elever
Emma Gyllerfelts avhandling visar hur nyanlända elever genom rik tillgång till multimodala resurser som kroppsspråk, gester och mimik aktivt kan delta i och visa sitt meningsskapande och kunnande i slöjdundervisningen.
Att främja läsutveckling i sva
Fokus i Helén Egerhags avhandling riktas särskilt på ordavkodning, ordförråd och läsförståelse, hur dessa faktorer relaterar till varandra och hur elever som läser på svenska som andraspråk presterar inom dessa områden.
Master om multimodala resurser
Kristina Aldén visar att lärare ser att multimodala resurser för meningsskapande kan påverka nyanlända och flerspråkiga elevers lärandemöjligheter och delaktighet.
Unga med utländsk bakgrund lyckas i studier och yrkesliv
Därtill har de unga ofta höga ambitioner och ett stort engagemang i skolarbetet. Det visar en ny rapport publicerad av ESO, Expertgruppen för Studier i Offentlig Ekonomi.
Litteracitetsundervisning för flerspråkiga elever
Mari Ylenfors vill i sin licentiatavhandling undersöka och bidra med kunskap om grundskolors arbete för att utveckla litteracitetsförmågan hos flerspråkiga elever som möter svårigheter med läsning och skrivning.
Praktiknära studie om ämnesliteracy
Viktoria Waagaards avhandling är en studie om språk- och kunskapsutvecklande undervisning i samhällskunskap på högstadiet.
Svenskan är inte nyckeln till låsta rum
Andreas Nuottaniemis avhandling Flerspråkighetens gränser visar att elever på språkintroduktionsprogrammet inte kan delta i samhället på lika villkor – trots att de vill.
Får man synas i texten?
Ny forskning om hur elever på gymnasiet uppfattar undervisning om texter av vetenskaplig karaktär.
Elever berättar om sin flerspråkighet
Ny avhandling av Jasmine Bylund som utforskar hur språkliga normer och hierarkier påverkar unga tonåringar i flerspråkiga urbana miljöer i Sverige.
Om flerspråkiga lärares språkanvändning
Intervju med Sara Snoder om avhandlingen där hon undersöker fem lärares perspektiv på den egna flerspråkigheten och hur den kommer till uttryck i undervisningen.
Avhandling om nyanlända elevers pedagogiska och social inkludering i skolan
Denis Tajic undersöker i sin studie hur formella och informella strukturer påverkar de nyanlända elevers inkludering och hur dessa uppfattas av eleverna själva och skolpersonalen.
"Kvalitetsproblem" i svensk vuxenutbildning
Intervju och föreläsning med Johanna Mufic om avhandlingen som tar upp hur begreppet kvalitet konstrueras på olika arenor inom komvux och vilka effekter detta får.
Stödmaterial för kombinationsutbildningar
Ett material för kommuner som erbjuder utbildning som kombinerar sfi eller svenska som andraspråk med yrkesutbildning.
Lär dig mer om språkutvecklande arbetssätt
Introduktion av språkutvecklande arbetssätt med förslag på böcker, artiklar och filmer till fördjupning. Tips speciellt för olika ämnen, åldrar och undervisning med nyanlända elever.
Vad innebär ett andraspråksperspektiv?
I sva-kursplanen i Lgr22 skrivs det tydligt fram att undervisningen ska utgå ifrån ett andraspråksperspektiv. Läs mer om vad det innebär och om hur sva skiljer sig från sve.
Vad innebär "i jämförelse med andra språk eleven kan"?
Läs mer om vad det innebär i undervisningen och om hur du som lärare kan använda dig av elevernas flerspråkighet som en resurs för lärande.
Strategier för att lära sig språk
Elever som lär sig svenska som ett andraspråk behöver utveckla strategier för framgångsrik språkinlärning. Lär dig mer om hur du som lärare kan ta upp detta i undervisningen.
Litteratur om flerspråkiga barn i förskolan
Läs- och filmtips för dig som vill lära dig mer om att arbeta med flerspråkiga barn i förskolan.
Lär dig mer om genrepdagogik
Läs kort om vad cirkelmodellen och genrepedagogiken innebär eller fördjupa dig med hjälp av våra läs- och filmtips. Det finns tips även för de som redan är insatta.
Kan timmarna ta slut på sfi?
Vad säger styrdokumenten och hur följs dessa i kommunerna? NC har granskat hur sfi-anordnare och huvudmän hanterar timtilldelning och upphörande av utbildning inom sfi.
Litteratur om att undervisa nyanlända elever
Vi tipsar om ett urval titlar som fungerar lika bra att läsa och resonera kring i arbetslaget, på skolan eller i kommunen som att läsa på egen hand för att utveckla undervisningen.
Lär dig mer om translanguaging
Translanguaging, transspråkande, handlar om både hur flerspråkiga talare använder sina olika språk i vardagen och om hur lärare och elever kan använda flerspråkighet som en resurs i klassrummet.
Modersmålsstöd inom vux
Här hittar du stödmaterial och artiklar som behandlar temat modersmålsstöd inom vuxenutbildningen ur olika perspektiv.
Digitala verktyg i förskolan
Låt dig inspireras av hur den här förskolan använder digitala verktyg, även med de minsta barnen.
