Inbördeskrigets påverkan på specialpedagogik
Ny artikel ger uppdatering om funktionshinder och specialundervisning i Syrien - med redogörelse för den historiska utvecklingen av vad inbördeskrig och stora utmaningar inneburit för det specialpedagogiska fältet.
Bakom artikeln står universitetslektor Wissam Mouzer, Specialpedagogiska institutionen, tillsammans med Donald Stenhoff, Arizon State University, USA.
Läs artikeln "Special Education in Syria: Challenges and Recommendations, a Descriptive Study".
Senast uppdaterad: 5 september 2022
Sidansvarig: Specialpedagogiska institutionen