Ewa Jacquet Universitetslektor
Kontakt
Namn och titel: Ewa JacquetUniversitetslektor
Epost: ewa.jacquet@su.se
Arbetsplats: Institutionen för ämnesdidaktik Länk till annan webbplats.
Besöksadress Rum P318Svante Arrhenius väg 20 A
Postadress Institutionen för ämnesdidaktik106 91 Stockholm
Länkar
- Avhandling: Litteracitet i fem högstadieungdomars en-till-en-datorpraktiker Länk till annan webbplats.
- Artikel: Story-driven Design Using Mobile Technologies in Transmedia Practice Länk till annan webbplats.
- Artikel: Transmediala spel en möjlighet för en engagerande (svensk)undervisning? Länk till annan webbplats.
Om mig
Jag är mellanstadielärare, dramapedagog och ämneslärare i svenska, religion och historia och numera också forskare. 2008, efter närmare tre decennier som lärare i grundskolan, började jag på forskarskolan för läs- och skrivutveckling på Stockholms universitet. Min licentiatuppsats handlar om pedagogiskt drama som resurs för skrivutveckling. Sedan 2010 är jag verksam på lärarutbildningen. Under några år arbetade jag parallellt med lärarutbildning och som kommunlektor med fokus på språkutveckliing. Nu arbetar jag heltid med lärarutbildning, främst med kurser inom grundlärarprogrammet och med fristående kurser om IKT och multimodalitet. 2016 disputerade jag vid Åbo akademi med avhandlingen Litteracitet i fem högstadieungdomars en-till-en-datorpraktiker.
Svenskämnets didaktik, med ett brett fokus på literacy och estetiska lärprocesser är mina specialområden. Jag undervisar och föreläser huvudsakligen inom kurser i grundlärarprogrammet, i fristående kurser om IKT och multimodalitet samt handleder och examinerar lärarstudenters självständiga arbeten.
Under detta läsår kommer jag även genom forskningsprojketet Klassrummet som arena för literacyutveckling att undervisa i svenska på högstadiet i grundskolan.
Mitt forskninsintresse rör literacy och literacyutveckling hos barn och unga och svenskämnets gestaltningar, literacyundervisning i skolan.
Det här året kommer jag tillsammans med kollegor vid Institutionen för språkdidaktik att delta i forskningsprojektet Klassrummet som arena för literacyutveckling.