This page in English Ifrah Mohamed IbrahimForskningsassistent Stockholms universitet Forskningsprojekt Pågående Avslutade Förstärkt förskola: Språkutveckling hos förskolebarn genom dialog och högläsning (FFFem) Högläsning främjar barns språkutveckling. Studien utvärderar en språkutvecklande pedagogisk insats i förskola baserad på dialog och högläsning. Redigera profilen
Förstärkt förskola: Språkutveckling hos förskolebarn genom dialog och högläsning (FFFem) Högläsning främjar barns språkutveckling. Studien utvärderar en språkutvecklande pedagogisk insats i förskola baserad på dialog och högläsning.
