När jag undervisar är det huvudsakligen i ämnen som sociolingvistik, diskursanalys och skrivande, och jag har handlett och examinerat kandidat- och masteruppsatser inom sociolingvistik, ekolingvistik, lärande, diskursanalys och samhällskommunikation. Jag har också handlett en doktorand: Ida Melander vid Örebro universitet (disputation 2022).

Mitt huvudsakliga forskningsintresse rör normativ samhällsinformation, förstått som diskurs som strävar efter att forma beteendemönster i befolkningen.

Sedan oktober 2020 arbetar jag halvtid med ett sexårigt postdokprojekt om samhällskommunikation som rör klimat och miljö. Projektet, Samhällskommunikation i klimatkrisens tid, är finansierat av Åke Wibergs stiftelse.

Min doktorsavhandling The Knowledgeable Parent (2017) undersöker kommunikationen av hälsokunskap bland nyblivna föräldrar i Sverige.

I min forskning använder jag mig av begrepp och metoder från sociolingvistik, diskursanalys och lingvistisk antropologi. Ett konceptuellt ramverk jag ofta återkommer till är medierad diskursanalys.

Böcker

Blåsjö, M., Christensson, J. & Hanell, L. 2024. Medierad diskursanalys: Att studera nexus mellan språkbruk och handling. Studentlitteratur.

Refereegranskade tidskriftsartiklar

Hanell, L. 2026. What’s in a drilling hole? The indexicality of competing gas terms in Swedish discourse. Language Sciences 116, special issue: "Explorations in Ecolinguistics: New Directions, Themes, and Theories". 10.1016/j.langsci.2026.101836 14 s.

Brimberg, A. & Hanell, L. 2025. Har de kommit för att stanna? Om nyordslistornas ord i SO och SAOL. LexicoNordica 32, 223–241.

Clarén, A. & Hanell, L. 2023. Det gröna språket på den blågula språkmarknaden: Språkliga erfarenheter av respekt, trevlighet och artighet för danskar i Sverige. Nordand 18 (1), 1–16.

Rydell, M. & Hanell, L. 2022. Language for work and work for language: Linguistic aspirations in the marketing of domestic work. International Journal of the Sociology of Language 275, special issue: ”Spaces of upset in the Nordic region: Sociolinguistics beyond cohesion and consensus in Denmark, Finland, and Sweden”, 89–109.

Hanell, L. 2018. Anticipatory discourse in prenatal education. Discourse & Communication 12 (1), 3–19.

Hanell, L. 2017. The failing body. Narratives of breastfeeding troubles and shame. Journal of Linguistic Anthropology 27 (2), 232–251.

Salö, L. & Hanell, L. 2014. Performance of unprecedented genres. Interdiscursivity in the writing practices of a Swedish researcher. Language & Communication 37, 12–28.

Refereegranskade bokkapitel

Perez Vico, E., Sörlin, S., Hanell, L. & Salö, L. 2024. Valorizing the humanities: Impact stories, acting spaces, and meandering knowledge flows. I: Mattson, P., Perez Vico, E. & Salö, L. (red.) Making Universities Matter: Collaboration, Engagement, Impact. Springer. (s. 211–232)

Hanell, L. 2023. Förändringens ord: Samtidshistoriska nyord om miljö, klimat och omställning. I: Nelson, M., Michanek, M., Rydell, M., Sayehli, S., Skogmyr Marian, K. & Sundberg, G. (red.), Språk i praktiken – i en föränderlig värld. Rapport från ASLA-symposiet, Stockholms universitet, 7–8 april 2022. Svenska föreningen för tillämpad språkvetenskap. (s. 202–222)

Salö, L., Holmes, L. & Hanell, L. 2021. Language assets, scientific prestige, and academic power: The efficacy of national linguistic capital in internationalizing career trajectories. I: Apelgren, B.M., Eriksson, A.M. & Strömberg Jämsvi, S. (red.), Language Matters in Higher Education Contexts: Policy and Practice. Brill. (s. 112–129)

Hanell, L. 2021. Klarspråk som kommunikationsideologi. En länk mellan nordistik och statsbyråkrati. I: Salö, L. (red.), Humanvetenskapernas verkningar. Kunskap, samverkan, genomslag. Dialogos. (s. 92–119)

Hanell, L. & Salö, L. 2017. Nine months of entextualizations. Discourse and knowledge in an online discussion forum thread for expectant parents. I: Kerfoot, C. & Hyltenstam, K. (red.), Entangled Discourses: South–North Orders of Visibility. Routledge. (s. 154–170)

Andra bokkapitel

Hanell, L. 2024. Om Hållbarhetstermgruppen: Erfarenheter från att ta fram och sprida rådgivning om terminologin kring hållbar utveckling. I: Språk i Norden, Tema: Nordterm 23 Terminologi i samhällets tjänst. Netværket for sprognævnene i Norden. (s. 86–97)

Hanell, L. 2017. Four tips on using Instagram to study the emotions of parenthood. I: Reilly, P; Veneti, A & Atanasova, A (red.) Politics, Protest, Emotion: Interdisciplinary Perspectives: A Book of Blogs. Pressbooks. (s. 169–172)

Hanell, L. & Blåsjö, M. 2014. Diskurs i handling. Att studera människors handlingar med medierad diskursanalys. I: Karlsson, A-M & Makkonen-Craig, H. (red.), Analysing text AND talk: Att analysera texter OCH samtal. (FUMS-rapport 233.) Institutionen för nordiska språk, Uppsala universitet. (s. 14–27)

Hanell, L. 2012. Texten på webben: mellan myndighet och medborgare. I: Nyström Höög, C; Söderlundh, H & Sörlin, M. (red.), Myndigheterna har ordet: Om kommunikation i skrift. (Språkrådets skrifter 14.) Norstedts. (s. 105–122)

Doktorsavhandling

Hanell, L. 2017. The Knowledgeable Parent: Ideologies of Communication in Swedish Health Discourse. Stockholm: Institutionen för svenska och flerspråkighet, Stockholms universitet.

Rapporter

Hanell, L. 2011. Det går hårt. Finlandssvenska ur ett sverigesvenskt perspektiv. (Magma-studie 4). Helsingfors: Magma.

Populärvetenskapliga publikationer

Hanell, L., Karlsson, O. & Svensson, A. 2025. Skibidi! Här är 2025 års nyord! Språktidningen 2026:1.

Hanell, L. 2025. Ord som får kraftverket att snurra. Språktidningen 2026:1.

Hanell, L., Karlsson, O. & Svensson, A. 2024. Här är orden som bygger bo i svenskan. Språktidningen 2025:1.

Hanell, L. 2024. Orden både speglar och formar tiden. Språktidningen 2025:1.

Hanell, L., Höglund, L., Karlsson, O. & Svensson, A. 2023. Vi slår på trumman för årets nyord! Språktidningen 2024:1.

Hanell, L., Karlsson, O. & Svensson, A. 2022. Orden som gjorde raketkarriär! Språktidningen 2023:1.

Hanell, L., Karlsson, O. & Svensson, A. 2021. Här är årets nyordsdos. Språktidningen 2022:1.

Hanell, L. 2021. De flesta googlar sig fram till rätt språk. Svenskläraren 2021:4.

Hanell, L. 2020. Att lyssna är också en språkhandling. Svenskläraren 2020:3–4.

Hanell, L. 2020. Standard och variation. Svenskläraren 2020:2.

Hanell, L. 2012. Informationssamhället och vidare. Språkbruk 2012:4.

Hanell, L. 2012. Lista ut vad läsaren vill åt. Språktidningen 2012:2.

Hanell, L. 2012. Samma principer men andra villkor för webbtexterna. Klarspråk. Bulletin från Språkrådet. 2012:1.

Hanell, L. 2012. Coolhet uppstod när vi blivit tuffa. Språktidningen 2012:1.

Hanell, L. 2011. Zooma in Norrland på dialektkartan. Språktidningen 2011:7.

Hanell, L. 2011. Barnen får bära våra normer. Språktidningen 2011:6.

Hanell, L. 2011. Känslor väntar på teknisk lösning. Språktidningen 2011:5.

Hanell, L. 2011. Allt för tydligt kan bli otrevligt. Språktidningen 2011:4.

Hanell, L. 2010. Vilka vi? Språktidningen 2010:3.

Hanell, L. & Salö, L. 2009. Säg jo och andas in – samtidigt! Språktidningen 2009:3.

Andra publikationer

Salö, L, Holmes, L & Hanell, L. 2020. National languages matter in academic career trajectories. Working Papers in Urban Language and Literacies 269.

Hanell, L. & Salö, L. 2015. ‘That’s weird, my ob-gyn said the exact opposite!’: Discourse and knowledge in an online discussion forum thread for expecting parents. Tilburg Papers in Culture Studies 125.